新闻标题:江阴有学雅思的机构吗
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*comb
传统的学习法:单词+语法++做题对考试有些用处,但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关:耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说,要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义,更不要去翻译,你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说,能看得懂文章却听不懂,是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现,你读得不对,没有掌握发音技巧,尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确,你可不可能听不懂呢?记住:你能正确说出来,让老外读给你听,你也能听懂。你能以多快速度来说英语,你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂,是因为500遍的模仿背诵,使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型,而常用词汇、短语和句型,大多数都包含在新2中了,因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难,现在觉得并不难了。
戴瑞奥:最好是连烟也一起戒掉!
布莱恩:是的我知道,可是我意志太薄弱了!
他马上要去北京。
*barbecue
*beverage
[brnd]n. 商标;品牌;vt. 铭刻;打烙印于
【记】词根记忆:ar(加强)+range(排列)→有序地排列→安排
*climate
Whose are these shoes? They are Tom\'s.这些是谁的鞋子? 是汤姆的鞋子。
【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承认自己错误的父母。
■ Plus Plus:
【记】col+lapse(滑倒)→全部滑倒→崩溃
任务目的:
1.加深学生刘濒危动物的了解,提高保护濒危动物的意识。
2.运用有关语言,提高学生的口头表达能力。
On the other hand, my friends know that I will always be available should any one of them get into some trouble。
【记】词根记忆:arthr(连结;关节)+itis(炎症)→关节炎
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