江阴托福培训学校

新闻标题：2020江阴市那里学托福

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　　无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.

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gym [dm] n. 健身房；体育馆

emphasize [emfsaz] vt. 强调，着重；重读（*stress）

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关键词：初中英语教师；小组合作；角色定位

【搭】be infested with 多得成灾

plow [pla] n. 犁（plough）vt. 耕作（cultivate, till）

The subject of the theorems, which today we would describe as maxima and minima problems, was novel in greek mathematics .

biologist [baldst] n. 生物学家

cornerstone [krnrston] n. 墙角石，奠基石；柱石；基础

　　Ali:That sounds great.

adhere [dhr] vi. 黏附（*stick）；坚持（cling）

composition [kmpzn] n. 成分（component）；构成（composing）；作品，作文（works, writing）

【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 虽然这些蝙蝠白天睡觉，它们依然会蜷起身体而将头暴露在阳光之下。

B：罢了，说实话，我向来都不如何爱吃巧克力。

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

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