嘉兴英语口语培训学校

新闻标题：嘉兴有学英语口语的机构吗

嘉兴英语口语是嘉兴英语口语培训学校的重点专业，嘉兴市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，嘉兴英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

嘉兴英语口语培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的英语口语培训机构。

John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.

她失去了工作，却说是自愿离职以保全面子。

多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您，Mitchell先生（先递出名片）， 请收下我的名片。

J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)

His strange new hairstyle is the cause of much merriment.

只要你吐字清楚明白，没人会因为你讲的慢而抱怨。相反的，讲的太快，你的听众可能就要很吃力了。 去看看那些著名演讲，大都语速非常平缓偏慢，偶尔的快速也是为了把气氛带到高潮，但是你总不能一直高潮吧。

　　甲：我来自我介绍一下。我的名字是乔纳森，叫我约翰就好。

There are thousands of automobile models that have been produced, and there are ample opportunities for more classics that, because of originality, obscurity, or emotional appeal deserve to be recreated.

appoint sb. (to); appoint sb. (as)

挑选（某人）做某工作或任某职位；任命；委派

你去哪里？

21.I’m on my way to the library.我要去图书馆。

22.Where have you been？

　　乙：很高兴见到你，马特。我是路西，我们在同一个部门。

190. My mouth is watering. 我要流口水了。

如何提高自己 英语 口语表达能力

此外，标题构成形式采用动词的一般现在时还可省去动词过去式构成形式中常见的“ed”两个字母，节省标题词数。

Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]

上下文从两个对立的方面阐述，中间可能有一个转折词;上下文都从同一角度阐述，中间有可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人，用and连接形容词，那么这些词必然都是褒义词，或都是贬义词。

Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]

5、 Could you change my flight date from London to Tokyo?

总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。

如何提高 小学 生的 英语 口语交际能力

同学们可以去英语角练习口语，而在那里，除了用到前面所提到的一些英语学习技巧（包括引用电影台词和复述改述相关材料）之外，常规的聊天方式就是问与答（以下称Q&A），而今天要介绍的就是如何利用这样的英语学习方法和原则来的提升口语练习机会。

走在路上看到两个人正在交谈，你就可以用英语问自己：“What are they talking about ？”

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