新闻标题:2021年嘉兴英语口语面授培训班
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她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即将离职的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.
【记】词根记忆:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一个中心→集中
否定前缀不能视为否定词 仍用否定形式
must表\"推测\" 根据其推测的情况来确定反意疑问句
常用句子
【记】联想记忆:妹妹(sister)爱吃牡蛎(oyster)
I wish to have a word with you, may I?
3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。
A:我本以为这件衬衫很值,可洗了一次就缩水,没法穿了。
【派】engineer(n. 工程师);engineering(n. 工程学)
【派】mentally(ad. 智力上地;精神上地)
hurry [hri] n. / v. 匆忙
monarch [mnrk] n. 君主(ruler, empperor);大花蝶
《星期日报》The Sunday Times:http://www.sunday-times.co.uk
公司节省办公室租金 缺乏户外运动
【搭】quench one's thirst 解渴;quench a fire/flames 灭火
《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”,组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此,初中英语教师必须更新教学观念和教学方式,积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。
In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.
观点论述类议论文模板:
导入: 第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对) The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文: 第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论: 第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成\"总分总\"结构)
【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成员没有资格获得奖金。
【派】able(a. 有才能的,能干的)
【例】The students must follow all instructions exactly. 学生必须准确遵守所有的指示。
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