新闻标题:嘉兴学英语口语在哪里
嘉兴英语口语是嘉兴英语口语培训学校的重点专业,嘉兴市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,嘉兴英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
嘉兴英语口语培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的英语口语培训机构。
copious [kopis] a. 丰富的,富饶的
Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?
【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 我们将在一个能够俯瞰小公园的花园酒店共进午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因为失误而忽略了我的论文。
distant [dstnt] a. 远离的,遥远的(faraaway, remote);疏远的
【派】rehabilitation(n. 恢复,复原)
【记】词根记忆:cat(看作cad,落下)+astro(星星)+phe→星星坠落,大难临头→大灾难
工作状态就是从业者对岗位的认可状态、工作流程熟悉程度、身心投入程度,工作效率与产出等方面的总体评价。好的工作状态,需要确定的目标、虚心学习的心态、坚忍不拔的毅力、自我成就感。
如:Do you think it is a positive or negative development? 等等
其实,只要我们动点脑筋,许多单词就能很容易被记住,关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激,如果我们能做到这一点,我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式,从而使得背单词不再成为中耗时费力,令人痛恨不已的一件苦差事,终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中,并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明:
Weird
a.不可思议的分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
【搭】strive for 奋斗,争取
The new large money bills that look like toy money.
【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理,不过还只是个理论。
【记】词根记忆:epi(在…周围)+dem(人民)+ic →在人民周围→流行
描述一个人,最容易的角度便是这个人内在的qualities. 如:humorous, open-minded, easy-going, warm-hearted, community-minded, high driven, visionary, knowledgeable… 有了这些点之后,我们要想办法把点变成线,也就是把一个观点扩充成一到两个句子。
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