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最后更新:2024-11-23 08:28:23        浏览次数:770        返回列表

新闻标题:2019年嘉兴学托福哪个培训学校好

嘉兴托福是嘉兴托福培训学校的重点专业,嘉兴市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,嘉兴托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2019年嘉兴学托福哪个培训学校好

嘉兴托福培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的托福培训机构。

Will: This looks like Katie’s daughter.

Dolly: You bet. She’s got Katie’s eyes, doesn’t she? And talent, forget about it. Do you know that this kid made from 10)scratch all these crazy hats?

【派】manufactured(a. 人造的);manufacturer(n. 制造商)

与其他学习过程一样,背单词也是一项艰苦的任务,是对我们脑力与意志力的挑战。

buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)

【搭】wipe out 抹掉,擦去,除去;消灭,毁灭

【记】组合词:land +mass→大片陆地

versus [vrss] prep. 与…相对

inventory [nvntri] n. 详细目录,存货清单;库存(stock)

【例】How are you faring with your project? 你的项目进展怎么?

词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。

二、利用英语构词法进行词汇教学

今年暑假,你打算干啥?

口语中无比奏效的简短赞美

亨利大卫梭罗(Henry David Thoreau)

  亲爱的布洛克先生:

【参】marker(n. 标记;里程碑)

【记】词根记忆:mari(海)+time→海的;航海的

financial [fannl] a. 财政的,金融的

do? He had only a few coina in his pocket.

The judge asked the studcnt if he had any money. The student

took 5 coins from his pockct and held them out to the judge in his right hand.

【搭】apologize to sb. 向…道歉;

  那您是要现在下定单吗?

[prdekt] v. 放映(show, screen);规划(plan, figure)

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