嘉兴托福培训学校

新闻标题：2021年嘉兴有学托福的机构吗

嘉兴托福是嘉兴托福培训学校的重点专业，嘉兴市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，嘉兴托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

嘉兴托福培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的托福培训机构。

A：凯文如何还不到？他昨晚说两点在这儿和我们见面，如今已经两点半了。

3） 如“我相信我们能够成功，我相信我们也一定会成功。”可以这样表达：

I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

（注：and所连接的两个语句的句首与句尾部分同时重复，重复的部分为句首的“I am convinced that”与句尾的“succeed”。）

至今没有一种假说可以有力地说明月隙的起源，但有些见解是新颖的。

【搭】tally method 记账办法

【记】来自拉丁文astus（灵活）

B：哦，对不起，他们要是不给我那么多选择就好了。

deadline [dedlan] n. 最后期限，截止时间

　　我叫吉姆，是新来的职员。

9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 对于此事，请速做处理。

erosion [ron] n. 腐蚀，磨损，侵蚀（corrosion）；削弱，减少

colleague [kli] n. 同事，同僚

【记】和lose（v. 失去）一起记

【记】词根记忆：liter（文字）＋acy→识字，有文化

2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感叹句分两类：

Anything could happen, isn’t it?事都，对？

词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法，还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征，更要让学生掌握词的各种规则，如构词规则、使用规则，甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵，以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学，从而培养学生的思维能力，使学生主动、自觉地记单词，是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践，结合实际教学中出现的问题，我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。

一、词汇教学的重要性

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