济南长清区雅思培训学校

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总体而言，该文采用narrative的方式，但是在开始段和结尾，作者采用的是议论方式，阐述自己的观点。

restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook

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6.请放心。我们的民警正在赶来的路上，请您不要着急。

　　B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

我长了不少见识。

I\'ve learned something.

The TV show was interesting. (那个电视节目很有意思。)

在该句中，由于第二个主语“the air inside the room”过长，故把该主语后的助动词does调到了主语前面。

在美语中，father表示距离，further表示进一步

I have nothing further to say.

1.原级的用法

表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时，用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。

作者的第一句是对成功的定义，紧接着第二句就说一件事情不成功不代表它没有价值。

exhibits adequate but inconsistent facility in the use of language, using generally appropriate vocabularydemonstrates some variety in sentence structure

第一部分叫Prompt

　　Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.

D的表达很唆，出现了those who are boys这样的结构。

(B)although it is aggravatingly limited

D选项里的will和句中的过去时态冲突，应改为would。

D和E是either A or B的结构，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名词，但or后面是介词词组，所以E也错误。

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