济南雅思培训学校

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济南雅思培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘市,平阴县,济阳县,商河县等地,是济南市极具影响力的雅思培训机构。

　　B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

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We’ve got to get this done without going back to square one. 我们得把它完成，而不要从头再来。

全句应该是两个现在分词并列，对句子的谓语动词进行进一步的解释。只有A选项符合要求。在做有关平行的试题时，对平行的第一部分进行研究非常必要。在本题中，未被划线的using显然是平行的第一部分，所以在and后必然也是个V-ing的结构。

中国考生对于美国历史方面的阅读，一来有畏难情绪，二来比较缺乏系统学习的动力，一直比较薄弱。阅读是写作的基础，我们必须有针对性地阅读相关的美国历史，并把相关内容熟记在心！

表示“请求、提议”(用在疑问句中)的can和could，这时could比can语气更婉转

There ____many students in the library after school every day.

A. has B. have C. is D. are

如何写好一篇优秀的SAT作文是很多考生一直在探索和学习的。

要么是身边比较耳熟能详的人物。

我们建议考生一定要熟悉一些美国人耳熟能详的名人典故，用以在作文中举例。

这个事情，就把个人与社会挂钩，把现在与过去挂钩，高明！然后就是一幅对比鲜明的画面有个懵懂的少年与一位风烛残年的老人在一起，听老人讲述曾经的热血过往。

What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?

demonstrates severe flaws in sentence structure

确定了要举的例子之后，就要考虑怎么样去写这个例子了。

　　提姆:很高兴认识你。谢谢
　　(贾尼斯和提姆握手)

E选项的问题在于用分号把so… that结构分开了。

Which of the following correctly shows the order of the median, mode and average of the 23 scores?

词汇记忆要完成三个记忆过程，即：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库，信息经过再寻找，可随时得到恢复。

S＝｛6,12,18,24,30,36,42,48},T＝{8,16,24,32,40,48}，

7．play second fiddle 充当副手；当第二把手

管弦乐队中的小提琴分为第一小提琴手（first fiddle[face79]iolin）和第二小提琴手（second fiddle[face79]iolin）。第一小提琴手是主角，而第二小提琴手则是配角但又少不了。play second fiddle原意是“担任第二小提琴手”，后来引申为“担任副手”， 多用于口语中。

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