济南一级消防工程师培训学校

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济南一级消防工程师培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘市,平阴县,济阳县,商河县等地,是济南市极具影响力的一级消防工程师培训机构。

济南一级消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。 公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

　　2）当市政给水管网不能保证室外消防给水设计流量时，消防水池的有效容量应满足在火灾延续时间内建（构）筑物室内消防用水量和室外消防用水不足部分之和的要求。

　　继电器要安装在少振、少尘、干燥的场所，现场严禁有易燃、易爆物品存在。

　　9)正压送风口入口及机械排烟系统出口防雨百叶均未设置在室外与大气相通；

　　阻燃电缆：是指在规定试验条件下，试样被燃烧，在撤去试验火源后，火焰的蔓延仅在限定范围内，残焰或残灼在限定时间内能自行熄灭的电缆。

4）打开手动试水阀动作应可靠。

5）控制阀均应锁定在常开位置。

6）与空气压缩机或火灾自动报警系统的联锁控制，应符合设计要求。

5.消火栓

消火栓验收应符合下列要求：

1）消火栓的设置场所、位置、规格、型号应符合设计要求和规范规定。

不具备自然排烟条件的封闭楼梯间正压送风。强条：6.4.2 ，送风量按原高规前室不送风时的风量计算或选取。



(2)防烟楼梯间：风量按原高规执行，地上地下合并送风，风量相加。



(3)剪刀梯：合并送风风量相加



(4)当采用3合一前室时(剪刀梯的两个前室与消防电梯前室合用一个前室)，剪刀梯的两个楼梯、前室分别设置独立的送风系统，不能合并送风。

　　2)建筑屋面为平屋面(包括有女儿墙的平屋面)时，建筑高度为建筑室外设计地面至屋面面层的高度。

一消《综合能力》重要知识点：疏散楼梯安全性检查。

　　7、各种零件必须符合电压、电流等级，不得过电压、过电流使用。

　　4.不属于甲类的易燃固体。

Ts安全裕度。

17、性能化报告包含以下内容：

①建筑基本情况及性能化设计的内容；

②分析目的及安全目标；

③性能判定标准即性能指标；

④火灾场景设计；

⑤所采用的分析方法及其所基于的假设；

⑥计算分析与评估；

⑦不确定性分析；

⑧结论与总结；

⑨参考文献；⑩设计单位和人员资质说明。

18、消防安全管理的要素大致包括消防安全管理的主体、消防安全管理的对象、消防安全管理的依据、消防安全管理的原理、消防安全管理的方法、消防安全管理的目标等六大方面。

19、从《消防法》确定的我国消防工作原则“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与”可以看出，政府、部门、单位、个人四者都是消防工作的主体，是消防安全管理活动的主体。

20、消防安全管理法律政策依据：法律、行政法规、地方性法规、部门规章、政府规章、消防技术规范。

21、消防安全管理的原则：

(1)谁主管谁负责原则；

(2)依靠群众的原则；

(3)依法管理的原则；

(4)科学管理的原则；

(5)综合治理的原则。

22、消防安全管理的基本方法主要包括行政方法、法律方法、行为激励方法、咨询顾问方法、经济奖励方法、宣传教育方法、舆论监督方法等。

23、技术方法主要包括安全检查表分析方法、因果分析方法、事故树分析方法、消防安全状况评估方法等。

第十四章重点：消防用电负荷等级、电源供电方式。

　　1)建筑屋面为坡屋面时，建筑高度为建筑室外设计地面至檐口与屋脊的平均高度。

　　①正常运行时不能释放可燃物质的泵、压缩机和阀门的密封处。

　　四、用电设备安全：家庭住宅户内使用电热炉、电加热器、电暖器、电饭锅、电熨斗、电热毯等电热器具后应采取拔出电源插销等切断电源的措施。用电设备，尤其是高温发热用电设备，应远离可燃物。

　　城市交通隧道；

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