新闻标题:2021年济南英语口语培训机构
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【记】分拆联想:al+arm(武器)→用武器来惊吓→使惊恐
介绍新产品
【搭】soft tissue 软组织
literacy [ltrsi] n. 识字,有文化,读写能力
【参】confine(vt.限制)
affection [fekn] n. 喜爱(fondness);影响(influence)
simply [smpli] ad. 简单地(clearly);简直;只不过(little more than)
paramount [prmant] a. 至上的,极为重要的(foremost)
二。利弊大战 A。数量之战 最直观地判定利与弊大小就是在篇幅和内容上。
episode [epsod] n. 一段时期(period);(电视剧的)一集;一段情节
【搭】a good deal(of) 许多;deal with 处理;deal in 经营
两年前,她搬到那里更准确地说是从纽约的电影业中逃离出来。她当时觉得在纽约生活节奏太快,太没有成就感。
[kntrst] v. 对比,对照(compare, balance)
布莱恩:岛的周围都是海水,傻瓜!盐水是不能喝的。
新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要,注重学生的语言运用能力,特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点,符合新课改的精神,且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善,因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。
一、小组合作教学模式的内涵
小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,达到共同提高的目的。
He must be a doctor, isn\'t he?
You must have studied English for three years, haven\'t you? / didn\'t you?
landmark [lndmrk] n. (显而易见的)路标,地标;〈喻〉里程碑
【参】educe(vt. 得出);deduce(vt.推论)
【搭】compare with 与…比较,对照;
about the cultural phenomena when they first pay a visit to America. 很多外国人初次拜访美国时都会对其文化现象感到困惑。
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