济南优路一级消防工程师培训学校

新闻标题：济南优路学一级消防工程师好的学校排名公布

    优路教育采取"五步四轮三阶段"教学法，五步:讲、练、测、评、训，四轮:基础直播、教材强化、难点串密、考前集训，三阶段:基础巩固、强化提高、考前突破，折叠服务体系从服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供知识服务。专属班主任，全程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、就业咨询等多方位一站式服务。专属教研，研究教材和考试大纲，把握命题规律，制定教学计划;提供答疑服务;根据学员基础，为学员提供个性化辅导方案。

智学实验班

【课程特色】

1、专业齐全，针对不同专业不同的教学方案

2、资料齐全，从导学到后期练习模考，一应俱全

3、指导，解决没时间学习的问题

【课程详情】

开设专业：建筑/机电/市政/公路/水利/通信/民航/铁路/矿业/港口

配套资料《考点精讲教案》《历年真题详解》《题库精讲训练》《仿真预测试卷》

配套服务：金卡班学习资料包、进度提醒学习督促、24小时内快速答疑

【教学内容】

1、基础导学：基础导学剖析历年考情与命题方向，解读重难易错知识，专题化剖析高分值章节，指导学员预知学习重点与方向。

2、教材精讲：增加精讲时长，按章节梳理教材要点，三维立体教学现场案例考点，帮学员搭建框架，夯实基础。

3、精讲习题：与精讲对搭的课程，实现精讲有考点，训练有习题，同时结合三维图景，有效巩固消化阶段所学内容。

4、案例强化：案例强化针对管理案例5大方向和案例识图4大方向，用大量现场和技术简图的形式，分析实务案例中考图的知识点。

5、考前串讲：3D考前串讲教材知识点串讲，专用题集训练强化，重难知识点结合3D教学，预测考点和重要方向，帮学员快速拔高。

6、考点密训：核心师资打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧，学员模拟练习，强化提升做题速度与答题能力。

7、考前点题：根据近3年考试动向，结合历年真题，剖析高频考点，并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。

济南优路一级消防工程师培训学校教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升。

济南优路一级消防工程师培训学校，依托教学模式创新，采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，利用OMO大数据教学、3D动画交互仿真教学、实景模型、智能题库、移动课堂等智能教学产品等创新技术，开展职业考试培训和职业技能提升培训，积极探索未来职业教育发展新模式。

中级消防设施操作员考试科目分为理论知识和技能操作两科，其中理论知识科目考核方式为闭卷机考，考试题型为单选、多选、判断三种类型，本科目满分100分，60分为及格。
技能操作科目的考核方式为线上虚拟仿真实操考核和线下实操考核，根据不同的考核方式，考试题型分为系统实操和现场实操，本科目满分100分，60分为及格。
中级消防设施操作员与初级消防设施操作员相比，在考试项目上多了一项消防设施检测维修保养，所以接下来我们从两个方向来分析中级消防设施操作员考试的内容和分值占比。
首先是消防设施监控操作项目，此项目基本要求为职业道德和基础知识，占比分别是%5，%35。相关知识要求为设施监控、设施操作、设施保养、设施维修、设施检测以及技术管理和培训，其中重点考察设施监控、设施操作、设施保养三项，占比分别是%25、%25、%10。在技能要求上，消防设施监控操作项目考察设施监控、设施操作、设施保养、设施维修、设施检测、技术管理和培训6项，其中重点考察设施监控、设施操作、设施保养3项，占比分别是%50、%40、%10。
其次说说消防设施检测维修保养项目，本项目基本要求为职业道德和基础知识，占比分别是%5、%35。相关知识要求为设施监控、设施操作、设施保养、设施维修、设施检测以及技术管理和培训，其中重点考察设施操作、设施保养、设施维修、设施检测四项，占比分别为%25、%5、%5、%25。在技能要求上，消防设施检测维修保养项目主要考察设施监控、设施操作、设施保养、设施维修、设施检测、技术管理和培训6项，其中重点考察设施操作、设施保养、设施维修、设施检测4项，占比分别是%25、%15、%30、%30。

济南优路一级消防工程师培训学校理论实操双线并进，攻核心助力备考，拥有500名专业教研人员，好师资打磨好课程，简单易学省时省力，打造出科学、系统、完善的课程体系。

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机构：济南优路教育采用线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。

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机构：233网校课程中心的师资队伍均是精心从全国各地聘请优秀教师，他们具有丰富的从业经验、专业的知识储备和行业较高的知名度。这些优秀教师的加盟，为233网校的师资队伍的整体质量提供了保障，也为广大考生们顺利通过考试提供了充分保证。

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