课程标题:2018济南toefl什么学校好
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renaissance [rensns] n. 复兴,再生(revival)
【参】marker(n. 标记;里程碑)
crusade [krused] n. 十字军(远征);运动(movement) v. 加入十字军,投身正义运动
policy [plsi] n. 政策,方针;保险单
draw [dr] vt. 吸引(attract, entice)
affection [fekn] n. 喜爱(fondness);影响(influence)
【例】People who're dieting need a variety of foods to assure a constant supply of nutrients their bodies need. 节食的人需要各种食物,以确保身体所需的营养能得到持续供应。//She assured him that the chapter was finished. 她向他保证这一章写完了。
crevice [krevs] n. 缺口,裂缝(gap)
【例】They should ask for an increase in the budget. 他们应该要求增加预算。
【派】affectionate(a. 爱的,挚爱的)
【记】词根记忆:liter(文字)+acy→识字,有文化
【记】组合词:ship(船)+wright(建造人,制作者)→造船者
melanin [melnn] n. 黑色素
deadline [dedlan] n. 最后期限,截止时间
evoke=e-(出)+voke(喊叫)→喊到外面→唤起
【记】和bonny(a. 美丽的)一起记
本书还设计了实用的项目,为考生“揭密”新托福考点。
所以,本书以词根、词缀记忆法为主体,利用单词的分拆、同义词和形近词的比较,以及词与词之间的联系,并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆办法,帮助考生高效记忆单词。
【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他们的确挖掘出了有着45英尺身长的恐龙的骨骼。
【派】phenomenal(a. 显著的;现象的);phenomenon(n. 现象)
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