新闻标题:济南天桥区雅思补习班
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学好英语可以看到很多你看不到的东西,就相当于多长了一只眼睛
I just couldn\'t help it.我就是忍不住。想想看,这样一个漂亮的句子可用于多少个场合?下面是随意举的一个例子:
I was deeply moved by the film and I cried and cried. I just couldn\'t help it.
7.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb. be interested in
SAT对平行结构的要求非常严格,同时,也非常青睐平行结构。纵观历届真题,平行结构是SAT文法试题的必考内容之一。
对SAT作文也是一样,就是在正式确定观点之前,你首先要考虑的是这个观点好不好找例子。事实上,我们的写作三部曲中第二步和第三步是密不可分的。
C为正确答案,三个名词完美平行(即creation, establishment和purchase),并且在名词后分别有个of接宾语,平行的三个部分都是采用了A of B的结构。
C在but also后面接的是副词accurately,也和前面的部分不平行。
【写作语言分析】
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.
词汇编码,提前记忆,首先是编码。
(1)以音为序,整体记忆。
1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...
利用英语构词法进行词汇教学
许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。
dario: you can borrow my lighter instead.
brian: no thanks, i prefer to use matches.
dario: matches are not good for the environment though.
brian: why do you say that?
dario: to make matches you need to cut down a lot of trees!
brian: oh, i see your point. i will start buying lighters in the future.
第二段举的例是说,人们有时候问问题不是为了“是与否”,而是直奔“是”而去,对这样的提问,聪明的听众只会送“是”。
(D)8
(D)21
但each做主语时,谓语用单数,如:
11. Like most foreigners,the city's local customs baffled the Greg for a few days.
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