新闻标题:济南学托福去哪里
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或者说,英雄是否注定有一天会被人们遗忘?本题目可以归纳为是否存在永恒的英雄。
在写长句子时,作者倾向于使用从句,独立结构,插入语进行句子的变化。
我长了不少见识。
I\'ve learned something.
The TV show was interesting. (那个电视节目很有意思。)
但真正动笔的时候,我才发现,实现这个目标其实并不容易,因为课堂讲课和在书中用文字阐明其实有着非常巨大的不同。这个不同就是,在课堂上讲解,你随时可以知道学生的困惑在哪,随时可以和学生互动,然后随时可以调整自己的讲授方式,让学生的问题迎刃而解。
本句的核心问题是要在music or literature前补上介词in,即something is more pronounced in A than in B,如果没有这个in,就变成主语movement和music or literature在作比较了。我们说过,为了使比较对象之间具有可比性,SAT倾向于随时重复介词。
怎样提出中心思想呢?提出中心思想可以开门见山,也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”,我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。
这一点请同学们切记。
Writing it down is a hopeful act: It guarantees that in some way, it will last.
5. B
4.shopper,client,consumer,purchaser, 替换customer
提姆:愿你在这里工作愉快。
3.beneficial, rewarding替换helpful
这些新生的血管将开始变形。
An essay in this category demonstrates little mastery, and is flawed by ONE OR MORE of the following weaknesses:
4. Unlike a root canal, which is the preferred method for saving diseased tooth, chewing problems can result from an extraction.
就这个题目,怎样开头呢?
当然,这对考生的知识结构要求就很高了,考生没有足够的知识面,对例子本身缺少了解,是很难写到一定的长度的。
在这里我们先把官方的SAT作文评分标准附录如下:
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