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最后更新:2024-12-01 09:29:51        浏览次数:699        返回列表

新闻标题:济南附近去哪学实用英语口语

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lack [lk] n. / v. 缺乏,不足(deficiency)

【例】A: Emh, coffee in this restaurant is really improved. They must have changed suppliers.

强调地点: It was in the lab that my father did the experiment yesterday evening.

【参】handsome(a. 英俊的);wholesome(a. 卫生的,健康的)

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段,而且运用得好,会使语句生动从而增添语句亮点。因此,掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说,主要应该掌握以下修辞手段,又称语句辞格,包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格,转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

mutual [mjutul] a. 相互的;共有的(joint, common)

removal [rmuvl] n. 除去(elimination);移动

A:我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。

B:她的确给人留下了很深的印象。假如天气好会有更多听众的。

【记】分拆联想:s+car(汽车)→被汽车撞了一下→留下伤痕

【例】Scientists found that a number of damaging insects were resistant to pesticide. 科学家们发现许多害虫对杀虫剂有抵抗力。

B:把我算上。我需要理财方面的各种帮助。

【记】分拆联想:hat(帽子)+ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化

【记】来自type(典型)+ical→典型的

champion [tmpin] n. 冠军(winner, victor);拥护者(defender, protector)vt. 支持

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