济南槐荫区雅思培训学校

新闻标题：济南槐荫区雅思的培训机构

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如何提高小学生的英语口语交际能力

To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)

　　5 Good to know you. 幸会。

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另外，如果你想记住某些常用短语的用法，就可以将它们记在一张纸上，利用零星时间来记。

如何讲一口地道的英语口语?对于中国人而言，学习英语不难，应付英语考试也不难，但要练就一口流利而地道的英语口语是比较不容易的。接下来小编告诉你如何练就地道的英语口语。

实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

243. First come first served. 先到先得。

　　■ Plus Plus:

还有一些外国人，中文学得不够纯正，难免夹杂母语，甚至有些ABC也是这样的。”

提到电脑，Tim就是专家了。

　　A: Welcome to our trade show.

学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合，例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味，而且陌生的词汇很少，是最活跃的课，而且在教学中教师可以采用一些直观的教具，比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景，使学生亲临其境地进行口语交流，把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。

　　A: Wow! Nice to meet you.

后面的任何问题都可以如法炮制，只要回答者能够用多句话来回答问题，交流的感觉会变得更加好。

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