嘉兴南湖区英语口语培训学校

新闻标题：嘉兴南湖区英语口语秋季培训班学费

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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对于上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。每天抽空一小时来进行单词的背诵,家长要起到监督作用,这样日积月累地学习,词汇量的积累也不会像刚开始这么差。

几年来，我国的邮电事业迅速发展，通讯网点遍布城乡。

至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这类基本归于提升思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。

　　I want to move from California to New York.

foine (adj)

Attractive.

【例】That chick in the blue dress is foine! [SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

255. I'm fed up with my work! 我对工作烦死了！

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　　B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.

4. May I have your name?

43. Bottoms up! 干杯(见底)！

中国学生听说或阅读障碍就是词汇，学生提前记单词，就为听说阅读扫清障碍。这种方法的心理基础是：学习者解放个性，认识自己的能力，树立学好的信心；建立意识和潜意识的联系；使逻辑思维和创造性思维共同发挥作用。由此可见，此法的本质在于人和环境、人的生理和心理的全面整体谐调作用。

1. Did you have a good trip in China?

我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听(笑声)，岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

可以和同学一起练习口语。创办英语角或英语口语俱乐部，在固定时间内开展活动，形式可以多样。

生活节奏英语怎么说

与那些最现代化的市中心相比，这里的生活节奏很慢。

67. No one knows . 没有人知道。

他的第三任妻子离开了他，他炒股时赔了钱，他的狗死了。

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