新闻标题:2019年荆门优路学一级建造师学校
建筑工程信息 荆门优路一级建造师是荆门优路一级建造师培训学校的重点专业,荆门市知名的一级建造师培训机构,教育培训知名品牌,荆门优路一级建造师培训学校师资力量雄厚,全国各大城市设有120余所分校,学校欢迎你的加入。
荆门优路一级建造师培训学校分布荆门市东宝区,掇刀区,钟祥市,京山县,沙洋县等地,是荆门市极具影响力的一级建造师培训机构。
荆门优路一级建造师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。
优路教育为学员提供一建考试的全程辅导,集精讲班、模考班、点睛班班多种班型教学内容于一体,帮助学员在学习中全面夯实专业知识,学员通过入学测试即可享受本班型优质教学服务,让学员在学习中全面提升自己的综合应试水平,提高考试通过率。
不过退100%学费或终身免费重修
适应考生
基础较为薄弱,或久考不过,但能做到严格按照课程安排跟进学习的考生
课研原理
教学模块九管其下;优路教育超强师资、教研教辅保障班型
一级建造师报考条件
凡遵守国家法律、法规。具备下列条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试。
(一)取得工程类或工程经济类专业大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目管理工作满4年。
(二)取得工程类或工程经济类专业大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目管理工作满3年。
(三)取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目管理工作满2年。
(四)取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目管理工作满1年。
(五)取得工程类或工程经济类博士学位; 其中从事建设工程项目管理工作满1年。
(六)符合以上有关报名条件,于2003年12月31日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质**》,并符合下列条件之一的人员,可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试:
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、 具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。
根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合资产评估师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。
【关于改版一级建造师教材变化预测】
沉降缝:当房屋相邻部分的高度、荷载和结构形式差别很大而地基又较弱时,房屋有可能产生不均匀沉降,致使某些薄弱部位开裂。为此,应在适当位置如复杂的平面或体形转折处、高度变化处、荷载、地基的压缩性和地基处理的方法明显不同处设置沉降缝。
一建建筑实务的教材将近500来页,包含了700多个知识点,复习中经常听到有人抱怨工作太忙、没有时间看书、没有时间听视频学习,把所有的责任推卸给时间。其实,有没有时间不在乎时间本身的短暂,而在乎把握时间的人是否懂得利用和安排时间。鲁迅先生曾说过这样一句话“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”只要你会挤、会用,时间一定会有的。面对庞大的知识内容以及紧张的学习时间,碎片化学习是解决问题的最佳选择。
第一是项目质量安全所带来的风险
2、按照设置目的不同分为多种:
二、2018一建法规-教材变化预测点
预测点1:
对一建法规新版教材产生影响最大的规范性文件将是2017年10月颁发的《民法总则》,根据《民法总则》,教材第一章的相关内容将会修改,比如:法人应当具备的条件、法人的分类、建设工程代理行为的终止等。
预测点2:
根据17年6月颁布的《水污染防治法》、16年7月颁布的《节约能源法》,教材第五章关于水污染防治、建筑节能的规定等内容将会做相应修改。
预测点3:
值得注意的是,教材第六章是建设工程安全生产法律制度,而《中华人民共和国安全生产法》等一系列法条的修改,将对教材第六章的相关细节有所影响。
总体来说,一建法规教材整体框架将不会有变动,重点将根据新修订的法律法规等对相关内容作修改、删除被废止法规的内容、简化较低层级的法规特别是规范性文件的内容。
营造备考氛围,这一点大家可能觉得无关紧要,“我不想和人家说我在准备考试”、“我学习只在晚上学,只在教室学”、“我不想告诉他们我学到哪了”……这都是不可取的。良好的备考氛围,会让备考的你时时刻刻都想着学习,都在积累知识点。关注相关时政。如火如荼的“营改增”会不会出现在今年的工程经济中?住建部发文“全力推广装配式建筑施工技术”会不会出现在建筑实务中?BIM技术的应用推广会不会出现在项目管理中?与同事朋友讨论时政时或许就增加了你对知识点的记忆,不要害羞,把话题带向一建要考这个的话会考什么吧。相互交流互帮互助。找一个靠谱的交流群体。大家在学习过程中,互相鼓励,互相学习,互相借鉴。看别人哪里不会,反思自己是否会了。如果不会就要多问,学习别人总结的内容,取其精华,去其糟粕。但是也不能只做伸手党,如果别人的提问,自己学懂学会了,试着自己组织语言去帮助别人解决疑问,相信通过给别人的讲授,也就加深了自己的认识,这个知识点遗忘的几率就很小了。实战演练。通过听取课件以及习题练习,应该总结出自己对某个知识的认识及感悟,通过对比表格、连线记忆、图文并茂等方式把教材上生涩的语句转化成容易理解记忆的信息。把书看薄,将重点内容都摘取出来,才能在考试中灵活运用。1z101000工程经济
考点5 投资收益率及投资回收期分析
投资收益率分析
概念:投资收益率是衡量技术方案获利水平的评价指标,它是技术方案建成投产达到设计生产能力后一个正常生产年份的年净收益额与技术方案投资的比率。
★判别标准:将计算出的投资收益率(R)与所确定的基准投资收益率(Rc)进行比较。若R≥Rc,则技术方案可以考虑接受;若R
应用式:总投资收益率(ROI)表示总投资的盈利水平。ROI=EBIT/TI×100%式中EBIT:技术方案正常年份的年息税前利润或运营期内年平均息税前利润;TI:技术方案总投资(包括建设投资、建设期贷款利息和全部流动资金)。
技术方案资本金净利润率(ROE)表示技术方案资本金的盈利水平。ROE=NP/EC×100%式中NP:技术方案正常年份的年净利润或运营期内年平均净利润,净利润=利润总额一所得税;EC:技术方案资本金。
投资回收期分析
分为静态投资回收期和动态投资回收期。
应用式:当技术方案实施后各年的净收益(即净现金流量)均相同时,Pt=l/A式中I:技术方案总投资;A:技术方案每年的净收益。
★判别标准:若Pt≤Pc,表明技术方案投资能在规定的时间内收回,则技术方案可以考虑接受;若Pt>Pe,则技术方案是不可行的。
从目前的建筑业现状到国家对建筑行业实施的政策可以看出,一方面以“淡化企业资质,强化个人执业资格”为改革方向、以“轻审批重监管”为管理观念,建筑资质审批将逐步强化“人”的作用、强化“业绩”的作用,对行业的管理,也将由事前审批向事中、事后监管逐步转变。
(一)行政审批事项的取消和下放对建造师资格制度不产生影响
(六)因前项规定以外的原因受到刑事处罚,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的; 复习阶段的心态往往对复习质量有着极大的影响,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,如果感到厌倦了,我们就需要改变一下复习的时间分配,把握更有效的复习。 四、做题的时候最重要的是选“好题” 六、建立信心 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高学习效率的基础。这就要求大家在课前要有一定的预习,这是必要的,如果没有时间,建议最好先整体的了解了老师所讲的这部分内容,清晰一个思路,这样也能够跟着老师的进度走下去,听起课来就比较有针对性。1z101000工程经济
考点2资金等值计算及应用
现金流量图的绘制
★(1)以横轴为时间轴,向右延伸表示时间的延续;时间轴上的点称为时点,通常表示的是该时间单位末的时点;O表示时间序列的起点。整个横轴可看成是我们所考察的“技术方案”。(2)现金流量的性质(流入或流出)是对特定的人而言的。对投资人而言,在横轴上方的箭线表示现金流入,即表示收益;在横轴下方的箭线表示现金流出,即表示费用。(3)在现金流量图中,箭线长短只要能适当体现各时点现金流量数值的差异,并在各箭线上方(或下方)注明其现金流量的数值即可。(4)箭线与时间轴的交点即为现金流量发生的时点。
现金流量的三要素:现金流量的大小(现金流量数额)、方向(现金流入或现金流出)和作用点(现金流量发生的时点)。
终值和现值计算
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