江门sat培训学校

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要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克从天下掉下来，现在就行动起来。

学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

4怎样练习英语口语

后台服务器接收从车载终端模块发送过来的数据信息，并负责对这些数据信息进行处理，按照不同的命令类型，调用不同的方法，将数据转发到监控中心。

定语从句中"of＋which/whom"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。

I have to send in my paper.

= I have to resign.

我不得不辞职。

I want to quit.

我想辞职。

I quit.

我不干了。

quit v. 辞职

send in one\'s paper“递交辞呈”

I have to turn in my resignation two weeks before my last day.

我必须提前两周递交辞职书。

resignation n. 辞职书，辞呈

tum in“上交”

After much cogitation, I have decided to resign.

= After much consideration, I decide to resign.

我经过再三考虑决定辞职。

cogitation n. 仔细思考，深思

consideration n. 考虑

After two years without promotion, I want to resign

两年未获提升，我想辞职。

I have to resign if the salary is not raised.

如果再不加薪的话，我不得不辞职。

I want to leave because I have no vacation for two years.

我想辞职是因为我已经两年没有假期了。

promotion n. 提升，晋级

vacation n. 假期

My new job offers me a higher salary.

=I\'m offered a new job with higher pay.

新工作给的薪水更高。

My new job offers me opportunities to move up.

= My new job offers me opportunities to get promoted.

我的新工作拥有升职的机会。

The new job is in my field.

新工作和我的专业对口。

promote v. 晋升，升职

field n.领域

move up“升职，晋升”

I no longer feel attached to this place.

我不再留恋这个地方了。

attach v. 使喜爱，使依恋

no longer“不再”

be attached to“热爱，依恋”

I want to be in a different environment.

我想换个环境。

I don\'t want to be stuck in a rut.

我不想一成不变。

This place doesn\'t suit me.

这个地方不适合我。

stick v. 把…钉住，固定住(过去式及过去分词均为stuck)

做好短文改错题，可以从以下三方面去考虑：

1.快速阅读短文，如抓住中心思想，从整体上对短文有个了解。不了解全文，很难判断如时态和代词的相关错误。

2.充分运用语言的基础知识，从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发，进行分析判断，尽快找出错误在何处。

3.重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系。

100. I'll fix you up. 我会帮你打点的。

13. See you next time!

You are just required to have bluetooth, USB technologies and the Web.

你只需要蓝牙 、 USB技术和网络就可以了.

It can be controlled by blue - tooth used in cell phones and computers.

92. What about you? 你呢？

252. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的钱。

15. Why not? 好呀！ (为什么不呢？)

1、 How long will I have to wait?

任务分工：各小组负责关注一种濒危动物，具体了解：它们的形态特征（附图片）、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。

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