江门sat培训学校

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具体做法就是，把要记的短语和句子抄在小纸条上，随身携带，利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记，反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。

可以讲地道的口语来听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说,当然能听懂.当然作有点难.

现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。

241. Which would you prefer? 你要选哪个？

e.g. Binge drinking is a serious problem among university students in Britain.

114. I'll try my best. 我尽力而为。

12. Would you like me to pick you up?

也就是说如果一份报文能用这个公钥解密，那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。

D:I am glad to be here.

众所周知，当前英语课堂口语训练中，不少学生担心出错，怕挨教师的批评，二怕受同学的讥讽、嘲笑，总在担惊受怕中度过，恐惧心理伴随学生左右。

149. Don't give me that! 少来这套！

He was appointed to the vacant post. 他被委派填补那空缺。

A: Do you know how many stars are there in the sky? (口头逼到可以不太讲究语序)

要使演讲产生好的，那么演讲者的观点被听众理解，词里含有“讲得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。

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