课程标题:2019江门哪个培训班学实用英语口语比较好
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205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐.
194. What happened to you? 你怎么了?
Come across除了有“偶然相遇”的意思外,还有的意思“很清楚,能被理解” ,注意这里词包含有被动的意思了,在句子使用被动语态。
可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,那就更好不过啦,可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!
127. Don't let me down. 别让我失望。
要使演讲产生好的,那么演讲者的观点被听众理解,词里含有“讲得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。
19.Is anything wrong?有不对劲吗?
276. I'm not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方whatisabook。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Whereisthebook?很少有人说Whatisabook?而美国的小学生就开始问:Whatisthebook?这种Whereisthebook?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答Whatisabook?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
如: Nothing is impossible to a willing heart.(心之所愿,无事不成。)
发音不准确,这是小学生经常会遇到的问题,因为刚开始接触英语时,对英语不是特别了解,就会在单词上标记汉字,这样导致了发音很不准确。
62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.
6、Where can I make a reservation?
这是战争史上新奇的事件。
Why is there so much violence on TV? That’s a good question. Let me think for a moment, I haven’t really thought about it before. Well, I suppose…
原则一:准备一些问题,有的放矢的去英语角,这点已经毋庸置疑了,除了准备一些材料之外,还要懂得准备问题,因为毕竟不是所有人都对我们准备的材料感兴趣,或者从另一个角度说,如果通过提问将话题引到我们准备的材料上,给人感觉非常自然,即使他不是很感兴趣,也会在早期比较配合我们的对话,也就给了我们锻炼的机会
句中come across被译为产生了好的。
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