江门零基础英语口语培训学校

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而在快速阅读课程当中，有加快阅读速度的方法和对脑、眼的训练方法。

如何培养英语口语表达能力

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供应

71. To be careful! 一定要小心！

moderate 适中的

使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。

语音未过关，在与外方进行交流时就会增加新的障碍。

发展道路path of development

这个世界充满了新奇的东西。

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星期四，苹果向媒体发出了秋季iPhone发布会的邀请。

B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

（都喜欢受人称赞。但有时赞美之辞不会被理解，是在来自不同文化背景的人之间。）

(1)Long(1985)从非语言的角度把任务定义为：为自己或他人所做的一种无偿或者有偿的工作。

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