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新闻标题:2019金东区哪学实用英语口语

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2019金东区哪学实用英语口语

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5.转义

转义是一种对词语灵活运用的修辞手段,主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等。比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。

1) 如“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕。”可以这样表达:

What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.

(注:此句采用明喻。明喻的特点是使用了like一词。)

2) 如“我们的英语老师就是我们比较好的英语辞典。”可以这样表达:

Our English teacher is our best English dictionary.

(注:此句采用暗喻。暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻,与明喻不同之处在于不使用like一词。)

3) 如“我正在读莎土比亚的书呢。”可以这样表达:

I am reading Shakespeare.

(注:此句采用换喻。换喻的特点是直接借用一事物的名称代替另一事物的名称,使用通过联想理解其含义,但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的。)

4) 如“这里需要一个帮手。”可以这样表达:

A hand is needed here.

(注:此句采用提喻。提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人。)

5) 如“巨大的不幸笼罩着整个城市。”可以这样表达:

A great misfortune crept over the whole city.

(注:此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化。)

6) 如“这种想法可真是伟大的愚蠢。”可以这样表达:

This really is a great idea.

(注:此句采用反语。反语的特点是故意将话反说,具有讽刺意味。)

7) 如“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂。”可以这样表达:

I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.

  我们的产品质量一流。

【例】She insists she never started out to be a rebel. 她坚持认为自己并非一开始确是个叛逆者。

A:史蒂文和他父亲的关系多融洽啊!

A bus is being pushed by the passengers. 乘客正在推一辆公共汽车。

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一个比方,接着再具体解释这怎么发生了生化作用。

comet [kmt] n. 彗星

break [brek] v. 打破,折断,破碎;使中止,打断;破坏,违反 n. 打断,中止;休息时间

figurative [frtv] a. 比喻的,借喻的;象征的;用修辞办法的

【记】分拆联想:sea(海洋)+l(看作love,爱)→喜欢的海洋动物→海豹

nationalism [nnlzm] n. 民族主义

fierce [frs] a. 凶猛的,残忍的(cruel);狂热的,强烈的;激烈的,猛烈的(violent)

达里奥:我一直认为护发素是超市里让人们多花钱的小花招而已。

B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with

waste [west] v. 浪费,消耗 a. 无用的,废弃的;荒芜的 n. 浪费;废物

【例】The image of gods and kings on the surface of the columns was a little bit awesome. 柱子上神和国王的形象有点令人敬畏。

【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]

【派】ornamental(a. 装饰性的,装饰用的)

《卫报》 The Guardian:http://www.guardian.co.uk

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