金华金东区雅思培训学校

新闻标题：金华金东区哪家雅思培训好

金华金东区雅思是金华金东区雅思培训学校的重点专业，金华市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，金华金东区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

金华金东区雅思培训学校分布金华市婺城区,金东区,兰溪市,义乌市,东阳市,永康市,武义县,浦江县,磐安县等地,是金华市极具影响力的雅思培训机构。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

（1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体。如：book。

5.年月日加早午晚，of之前用on。如：

他们坐在树荫下乘凉。

All that; very good. [University of Mississippi, Oxford, Ms]

［'dvnt］n. 到来，出现

有关口语化用英语怎么说的例句2：

1.nothing to write home about ?没的

lose consciousness 失去知觉,昏迷,昏过去

在我们进行雅思阅读考试或者在阅读英文文献的时候，我们需要把握的是文章中我们所需要的信息，我们将其称之为“核心信息”而其余的部分则与全文的理解或者解题没有直接的关系，属于“非必要信息”，而我们阅读的主要目的是尽快挖掘出文章中的“核心信息”，而对于“非必要信息”，则不需要彻底和完整的理解，也即是所谓的“目的性阅读法”。

［'bukrest］n. 阅书架

【记】本身为词根：改变状态

【记】联想记忆：bat（蝙蝠）+ch→蝙蝠都是成群生活→一批

As from 从...时起(公文用语)

calf

【记】联想记忆：集市（bazaar）上都是奇形怪状的（bizarre）货物

civ　公民civil（a. 公民的）

［'ntidut］n. 解毒药

我住在大城市，而我的父母则住在农村。

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