金华金东区托福培训学校

新闻标题：2019年金华哪里有托福课

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【记】词根记忆：cert（搞清）+i+fic（做）+ate→搞清什么可以做证明→证书

这类话题近年来出现的频率越来越多，涉及到的内容有动物的生活习性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物体内的叶绿素等。

*blade

（1）根据其在句子中的功能，动词可以分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词和情态动词。

【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 这些化学物质如果被排放到河里会污染水源。

【例】The patient underwent an operation to unblock his coronary artery. 这位病人接受了一次冠状动脉疏通手术。

【记】联想记忆：a（一个）+ston（看做stone石头）+ish（使）→一石激起千层浪，怎不叫人惊讶

I have got a bad headache.

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cess　行，走access（n. 通道）

［sait］vt. 引用；引证

*avoid

【记】词根记忆：altern（改变状态）+ative（…的）→（在两者间）改变状态→二选一

【例】Sports Studies as a discipline is still comparatively new. 体育研究作为一门学科还是相当新的。

【例】The warden censured the guard for letting the prisoner escape. 典狱官责骂狱警放走了罪犯。

［tu:］v. 咀嚼；回味；熟思

(3)平日相当用功，这类考生紧张主要属于“这一天终于到了，我一定要考出好成绩，不过，万一。。。。。。，那我的努力岂不白费”型。

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