嘉兴秀洲区雅思培训学校

新闻标题：2021年嘉兴秀洲区雅思班

嘉兴秀洲区雅思是嘉兴秀洲区雅思培训学校的重点专业，嘉兴市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，嘉兴秀洲区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

嘉兴秀洲区雅思培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的雅思培训机构。

*campaign

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【例】They play just as important a role as the coach in our team. 在我们队里，他们扮演着和教练同等重要的角色。

②I get the news on TV.

*adapt

当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。

【记】组合词：brief（摘要）+case（容器）→存放摘要的容器→公文包

【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 这些化学物质如果被排放到河里会污染水源。

可以借给我你的自行车吗？

［'blns］n. 平衡；余额；vt. 平衡

For example, I believe that friendship should be the basis for many of our relationships. Husbands and wives, for example, should be friends.

操作过程：

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。任务分工：各小组负责关注一种濒危动物，具体了解：它们的形态特征（附图片）、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。

(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。

(3)个人活动：上网查找，或走访动物园。

(4)小组活动：小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。

(5)班级活动：各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价，把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

【例】I'm glad I bumped into you. 很高兴碰到你。

接着从“The state of Texas…water sources”通过一个细节举例 (德克萨斯州的人们正在饱受缺水之苦)来作进一步说明。

（7）关系代词。如：用来引导从句的which，who，that。

［'k:s］a. 十分小心的，谨慎的

①in the Christmas holidays在圣诞节假期

　　乙：那么，欢迎你加入我们团队。

②must用于疑问句，表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是说话人强有力的劝告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

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