童程童美少儿编程学校

关于童程童美

企业简介

每个孩子可信赖的科技素质教育专家

每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴

童程童美，成立于2015年，经过近7 年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。2018年，童程童美推出童程在线学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美线上线下总在读学员数达 18 万名。

品牌数据

230+线下直营科技成长中心，覆盖全国50+城市

童程童美成立7 年

分布53 座城市

18 万在读学员

238 家直营科技成长中心

2000+全职讲师

6000+全职员工

12 项国内外科创挑战活动

OMO 一体化教育模式

童程在线

在线真人老师授课 随时随地想学就学

课程体系

“童程在线 ”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-18岁青
少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大
课程体系。 依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操
作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

教学优势

学习效率高，课程通过网络学习，节省路途奔波时间，更便捷 ; 家长可以随时了解孩子的学习情况 ; 每节课都有视频回放，便于复习。小班教学真人互动小班教学，老师更容易关注到每个 孩子，互动更多、指导 更多，孩子成长更快。

线上线下一体，所有线上课程均是汲取线下百所科技成长中心、数万名学员培训经验，经过 6 年打磨 , 形成的科学与实践相结合的经验性课程。

趣味能力兼顾融合，通过趣味编程教育激发孩子的编程潜能，为未来发展提供方向

童程童美未来教育研究院

关注数字时代中国青少年全面成长

童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出了数字公民及未来能力模型， 以及“1+X”素质教育新模式。

1+X素质教育

“1”代表数字思维、编程思维、科技素质教育，这是数字时代需要人人具备的思维和素养，是孩子面向未来的刚需教育

X”可以是美术、可以是音乐、可以是某项体育活动，任何一项孩子发自内心的热爱，将驱动TA长期成长

童程童美独特基因

教育科技公司的五大独特基因

1、人才培养变革的深刻洞察，依托集团公司 20 年编程教学经验，对信息技术驱动人才的需求变化有着深刻洞察

2、3-18 岁全成长周期培养，适应孩子成长期，覆盖 3-18 岁全年龄段，经过实战检验的专业课程体系

3、师资优势，国内外名企、行业专家潜心研发设计课程，5 轮严选 2000+ 名真人讲师授课

4、直营保障，全国 50+ 城市共计 230+ 科技成长中心，坚持直营模式，保障教育质量品质如一

5、国内外科创挑战活动资源，参与 12 大国内外编程和机器人科创挑战活动，带领 4100+ 孩子走上国际挑战的舞台

1+X素质教育

“1”代表数字思维、编程思维、科技素质教育，这是数字时代需要人人具备的思维和素养，是孩子面向未来的刚需教育

X”可以是美术、可以是音乐、可以是某项体育活动，任何一项孩子发自内心的热爱，将驱动TA长期成长

品牌大事记

3-18岁中国孩子科技素质教育的开创者和实践者

2015年12 月，达内教育集团响应全球“编程一小时”，推 出 少 儿 编 程系列课程，成立青少年科技素质教育品牌童程童美

2016年11 月，微软与达内教育集团达成深度合作;12 月，童程童美携手中国下一代教育基金会 等 推 出 首 届“发 现杯”中 国 青 少 年 编 程挑战活动

2017年4 月，童程童美“发现杯”中国青少年编程挑战活动流动课堂进校园活动走进多所中小学;9 月，童程童美携手友成基金会与腾讯公益共同发起“为乡村教师启梦”的教育公益项目，支持乡村教师成长，促进教育公平

2018年3 月，童程童美战略收购青少儿机器人培训品牌好小子机器人;4 月，童程童美少儿编程教育理念走进阿里巴巴

2019年7 月，童程童美深入重庆贫困县，捐赠百万助力编程教育发展;8 月，发现杯美国硅谷国际青少儿编程挑战营在斯坦福大学收官;9 月，童程童美与北京青少年科技教育协会达成战略合作

2020年10 月，童程童美召开“预见未来 解码数字时代 DNA”品牌 & 产品发布会;10 月，童程童美与华为云签署战略合作协议

2021年4 月，童程童美与中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及工作委员会签署战略合作协议，共同推进中国青少年人工智能教育普及工作5 月，童程童美成为中国计算机学会编程培训师资认证项目首批考试服务中心;11 月，童程童美未来教育研究院全面升级，全新组建科学家团队、教育心理专家团队和教研专家委员会

小班教学

更多互动 更多指导 提供高质量学习体验

体验式教学

真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。

PBL项目式学习

以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。

CBL挑战式学习

在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。