杭州英语口语培训学校

课程标题：2020年杭州学英语口语哪家学校好

杭州英语口语是杭州英语口语培训学校的重点专业，杭州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，杭州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

杭州英语口语培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的英语口语培训机构。

*approach

【例】Paula is the chief counsellor at Liverpool's famous pain clinic. 波拉是利物浦著名的疼痛治疗诊所的首席顾问。

在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

*accreditation

1)人称代词的人称、数和格，如下表所示。

【例】Trees can absorb carbon dioxide.

10,000,000,000=ten billion

*colony

I tend to eat 3 main meals a day, but I also like to graze on snacks in between meals.

【记】来自assure（vt. 保证）

（2）物质名词、抽象名词前不用冠词。

【记】发音记忆：“爱死你的”→运动员体格健美让人喜爱

［'bli］vt. 废止，废除

［k'selreit］vt. & vi. 加速；促进

colloquial

笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。

［'beli］ad. 仅仅，几乎不

【例】My religious beliefs don't coincide withyours. 我的宗教信仰与你不同。

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