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最后更新:2024-11-25 19:00:14        浏览次数:983        返回列表

新闻标题:2019英语口语学校湖州

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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

2019英语口语学校湖州

湖州英语口语培训学校分布湖州市吴兴区,南浔区,德清县,长兴县,安吉县等地,是湖州市极具影响力的英语口语培训机构。

《妇女界》The Woman’s Own创刊于1932年,是图文并茂的妇女月刊,女性朋友必看。

【派】retirement(n. 退休);retiree(n. 退休人员)

【派】ornamental(a. 装饰性的,装饰用的)

A: Frank is certainly in a good mood.

【记】词根记忆:im(进入)+ply(重叠)→重叠表达→暗示

amount [mant] n. 总额(sum, quantity)vi. 总计达(totalize)

在传统的教学模式中,我们教师的角色定位往往存在以下误区:

1.教师是课堂的主宰者

课堂上,教师照本宣科,照着事先准备的教案从头讲到尾,师生互动仅停留在一问一答上,很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者,根本不考虑学生的学习状态、接受情况,只是为教而教,完成教学计划和教学任务就行了。

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下:

一、 心到 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、 手到 。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说, 好脑筋不如烂笔头 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

时间灵活,可以兼顾家庭事务 自控性不强,效率不高

You\'d like to go with me, wouldn\'t you?

10) 陈述部分有must 的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。

//The moon and the earth are composed of essentially the same minerals. 月球和地球差不多是由相同的矿物质组成的。

9) Please do not touch the wet paint.

油漆未干,请勿触摸。

10) John would like to touch some of the sculpture in the art gallery.

  能跟动名词和不定式的动词有:

  love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start,

【派】manufactured(a. 人造的);manufacturer(n. 制造商)

【例】Small pieces of floating ice converge and form icebergs. 小块的浮冰聚集在一起就形成冰山。

【参】substance(n. 物质)

【记】和hurl(v. 用力投掷)一起记

B:嗯,这个趋势已经持续好几年了。

【例】In the early decades of the United States, the agrarian movement promoted the farmer as society's hero. 美国建国之初的几十年,农业运动把农民提升为社会的英雄。

So I think of taking one year off as a way of rejuvenating(使恢复,使更新) oneself.

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