湖州英语口语培训学校

新闻标题：2020年湖州学英语口语哪个培训学校好

湖州英语口语是湖州英语口语培训学校的重点专业，湖州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，湖州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

湖州英语口语培训学校分布湖州市吴兴区,南浔区,德清县,长兴县,安吉县等地,是湖州市极具影响力的英语口语培训机构。

我感觉像是个新生的婴儿。

assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

虽然我们感谢贵方的合作，但是很抱慊，我们不能再减价了。

soft [sft] a. 柔软的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的

[kntent] n. ［常pl.］内容（matter），容量（capacity）

【例】Murray's essays transcended the boundaries of her world in recognizing the need for training women to earn their own living. 莫里的论文超越了她所在的视野，认识到了培训女性使其自谋生计的需要。

【参】apostrophe（n. 省略符号）

Thank you for your inquiry. Would you tell us what quantity you require so that we can work out the offer?

《听众》 (The Listener)

Don\'t do that again, will you?

Go with me, will you / won\'t you ?

注意： Let\'s 开头的祈使句，后用shall we?

Let us 开头的祈使句，后用will you?

Let\'s go and listen to the music, shall we?

Let us wait for you in the reading-room, will you ?

18)　陈述部分是\"there be\"结构的，疑问部分用there省略主语代词。

其实，只要我们动点脑筋，许多单词就能很容易被记住，关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激，如果我们能做到这一点，我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式，从而使得背单词不再成为中耗时费力，令人痛恨不已的一件苦差事，终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中，并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明：

Weird

a.不可思议的分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)，联想一个情景：一觉醒来我们变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。

forage [frd] n. 草料（*feed, fodder）v. 搜寻粮秣（*search for food）

【记】注意：aurore（a. 朝霞色的）

Freshmen \' s psychological problems and its guidance

lost and found n. 失物招领

【搭】freeze over （水池、湖等）结冰；freeze up （机器、引擎中的水）结冰（使机器无法工作）

1. Go Jackets! Go, go, go! Go Jackets, go!

Jackets 队加油!

曾有好奇的读者问过我, 在英文中「加油」要怎么说? 其实各位只要去看场比赛, 很快就会 \"Go\" 字加油的意思. 例如学校的校队叫 Yellow Jackets (黄夹克蜂), 要替它加油时就会高喊, \"Go Jackets.\" 或是 \"Let\'s go, Jackets.\"

2. Cheer for the cheerleaders?

帮啦啦队欢呼加油?

Cheer 字是欢呼的意思, 在英语中啦啦队员就被翻成 cheerleader, 意为带领欢呼的人. 部电影中小笨霖还学到了其它的用法, 诸如像是啦啦队一队人马除了用 team 之外, 更喜欢用 squad 字, 还有像是一整套啦啦队的动作叫 routine. 例如, \"Our squad needs a new routine.\" 说这队需要新的舞序.

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

【记】词根记忆：en（使…）＋rich（充足的；肥沃的）→使充实；使肥沃

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