湖州吴兴区实用英语口语培训学校

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be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be (be/is/are[face23]/was/were)

vi

现在时：I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re)，(否定缩略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。过去时：I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn\'t, weren\'t), 过去分词been, 现在分词being

*bulletin

fect　做，作affect（vt. 影响）

*attempt

英语口语两人对话篇一
dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

副词主要用来修饰动词、形容词、副词或其他结构。在雅思写作中，尤其要注意副词的使用。

【记】联想记忆：ac（加强）+count（数）→账目需要一数再数，保证正确

【记】联想记忆：b（音似：不）+laze（偷懒）→一直燃烧不偷懒，所谓“蜡炬成灰泪始干”→熊熊燃烧

5.表示按计划、规定要发生的动作，但仅限于少数动词。包括come，go，arrive，

立刻开始英语怎么说

答案 69.D 70.C 71.B 72.C

【例】The rocket transported the astronauts to mysterious realms be-yond the Earth. 火箭将宇航员运载到地球以外的神秘太空。

7.scratch the surface ?约略带过

【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告诉学生课堂要求有助于他们了解自己所需要做的工作。

brood

*and so forth

*brass

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