杭州西湖区一号球馆小学生篮球是杭州小学生篮球培训学校的重点专业,杭州小学生篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
运球技巧 - 严禁翻腕:谨记体前变向中不能为了保持球的稳定性而托住球,这样会造成翻腕违例,正确做法是向前之后侧拖球,而不是把球整个托住,这是需要时间去练习的。
运球技巧 - 变向:变向的幅度要足够大,而且不要原地的变向,变向是为了突破,突破就要有一个往前的趋向,记住往哪边体前变向的时候就要往哪边前方迈一小步。
30算一组,做三组;运球:单手左右拉球,幅度由小到大(左右手都要练)也是每个幅度运10下,30算一组,三组。运球再好,过人靠脚。球运的天花乱坠,脚底下绊蒜还是不能过人。做大幅度动作时,你的脚尖要保持旋转;单手运球 前后拉球,任何单手运球练习,你的另一只手别闲着;兜球绕大腿:练习过人时的转腰习惯;
而且穿太厚会妨碍做动作,影响技术发挥。可以提高“贴身”的保暖措施,穿一些贴身的背心或无袖衫,等于增加一层“皮肤”,这样热量流失不会太快。类似于NBA球员穿在球衣里面的那种就行,或者纯棉的背心和无袖衫都可以的。冬天户外打球建议是贴身背心外面套一件长袖T恤+卫衣,热身的时候会穿一个厚衣服,热身完马上脱掉。
传球方向和力度:
掌握队友的方位便于传球,在恰当的时分传球有利于给队友发明杰出的助攻。如果是传球力道大了队友接球有难度,传球过慢了很可能被对手断球。
从技术角度看,前锋需要的能力是全面,无论是运球,突破上篮,还是投篮,无球移动,都相当重要。这四项基本的篮球技术中,对前锋来说,首推运球 。有人会认为运球是后卫的事情,对前锋的要求不应该那么高。其实不然,运球对提高一个前锋的整体水平有着立杆见影的效果。这一点我自己深有体会 。当己方后卫控球从后场上来时,前锋一般是拉在底线外围,或是提起来挂在45度角上。如果这时候前锋运球好的话,可以通过一个简单的掩护配合从后 卫手里接过球然后直接运球,这时候无论突破还是传球都会给对方造成很大的威胁,因为对方的局部防守已经被破坏了。
篮球课程的内容包括理论知识、技术和战术三种主要形态,它们是相互作用和统一的整体。理论知识是掌握技术和战术的依据,技术是战术的基础,使学生在掌握技术和战术的同时掌握相关的理论知识是篮球课程的重要任务。能力培养包括身体素质、专项知识运用能力的培养。身体素质是从事各项体育运动的物质基础。篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能,通过篮球运动的学习可以活跃学生身心,促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等
不能吃晃,被人家一晃就跳,这样的话再过800年你的防守水平也提高不了。
六、后卫的防守:
练习方法教练员向球员介绍各种运球方法,运球通过半场或者全场。介绍之后,球员听教练员口令,一起出发。下面是我常用的几种练习方法:右手运过去,左手运回来。体前变向运球。.背后运球。胯下运球。.底运球。后退运球。(四)教学要点1、每次运球时要强调孩子们抬头向前看。2、可以在每个变向的拐点放上标志物,这样孩子们知道到哪个点后开始变相。
吊传时,一只手向后执行反弹传球。背对篮筐,将球移动到臀部的一侧。将传球手稍稍置于球的上后部,非传球手则放在球的下面托住篮球,使用传球手执行吊传动作(一只手向后执行反弹传球)。
在篮球场上,一个运动员在场上平均只有十分之一的时间是持球的,其余十分之九的时间都是无球的。在这个时候,无球队员就要做无球移动。
两脚分开与肩膀同宽,腰弯下一点点,右手五指分开,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰当用力按压球。球在弹跳时,手要跟着球的走向扒近或推远球。看球的高低调整力量大小,等到球跳到最高处时再给它一个向下的力。拍球的时候,眼睛和身体要始终跟着球移动,眼随球走,球进人进,球退人退,手脚动作协调一致。
2、熟悉球的特性,多玩皮球游戏
多玩玩球拍拍球,孩子就慢慢能从球壳的材料、质地、球内气体的充盈程等体验到球的弹性和手的力度的关系,能够逐渐学会控制拍球节奏,找到合理的速度和力度的配合。
双臂要保持打开。但不要过火触碰对方球员,否则你会被吹犯规,用手臂来使他们分神,企图阻挡传球。
在曲线运球过程中南京篮球培训班教练创编了绕炸弹游戏:幼儿在曲线运球过程中为了避开障碍而采用曲线运球。南京篮球培训班教练首先给幼儿放置若干障碍物,比喻成炸弹,让幼儿拍球绕障碍物行进,如果人或球碰到障碍物就被炸弹消灭掉了,退出游戏。该游戏增强了幼儿的球感。
幼儿篮球重点难点
重点:原地单手拍球的方法和动作
难点:上下上下肢协调能力的培养和提高
幼儿篮球活动准备
1、皮球、纸棒若干。
2、录音机,音乐录音带。
幼儿篮球活动过程
1、开始部分。
幼儿一对一对开火车走入场地,在轻松的音乐中做照镜子的游戏活动身体各部位。
2、基本部分。
(1)教师示范讲解原地拍球的动作要领:双脚分开,用一只手拍球,拍球的手手指张开,手指略弯。
(2)幼儿分散练习拍球,教师巡回指导,注意纠正幼儿拍球的方法。
(3)拍球竞赛:幼儿听口令同时开始,停止时报出自己的拍球数。
(4)请拍得多的幼儿示范,大家观看并为他们数数和鼓掌。
(5)游戏:抬西瓜。
①教师引导幼儿回忆游戏活动的玩法和规则。
②幼儿分成两人一组(每组发两根棒,一只球),排成两路纵队站在起点线上。游戏开始,两人双手各握两根棒的棒端,将西瓜放在两根棒间,抬起西瓜,步伐均匀地向前进。到达终点后放下西瓜和纸棒,跑回队伍后面。第二对幼儿看到第一对幼儿走到第二道线后,接着进行,以又快又稳的一对为胜。
3、结束部分。
教师小结,带领幼儿做放松活动,一起抬西瓜(皮球)走回教室。
6、一对一防守练习。一人进攻,一人防守。防守者要与进攻者保持一定的距离。
(7)后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。
七、再练习传球技术,传球也需要高超的技术和良好的大局意识,可以双手传球,可以击地传球,可以背后传球等等。
杭州小学生篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学小学生篮球就来杭州小学生篮球培训学校
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