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杭州托福培训学校

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课程名称: 杭州托福资格培训
品牌: 托福培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2025-02-02 20:25
浏览报名: 1012人
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杭州托福资格培训详细介绍

课程标题:杭州托福资格培训

杭州托福是杭州托福培训学校的重点专业,杭州市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,杭州托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

杭州托福资格培训

杭州托福培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的托福培训机构。

第一次迈入这个城市,我的妻子和我敬畏地盯着高楼大厦,拥挤的街道,紧张的生活节奏。

本书以新托福考试为根据,选取了约3,900个核心单词及670多个核心词组,并补充大量的派生词及相关单词,共收录约8,000个常用单词,将新托福考试重点单词“一网打尽”。

【搭】soft tissue 软组织

杭州托福资格培训

realization [rilzen] n. 实现(fulfillment);意识(awareness)

【记】词根记忆:pro(向前)+mote(动)→向前动→促进

Thank you for your inquiry. Would you tell us what quantity you require so that we can work out the offer?

Chinese is my mother tongue.

I am proficient in English.

I am professional in English.

I can speak fluent English.

fluency n. 流利

How many languages do you speak?

您说几门语言?

I can speak in three languages.

I’m a trilingual.

I’m a bilingual.

Canada is a bilingual country.

I can read and write in three languages.

我可以用三种语言读写。

How well do you know Chinese?

你中文懂多少?

How well do you know English?

How long ... 多久

How many ... 多少

How well ... 程度如何

She speaks mandarin with a strong accent.

我说普通话口音。

accent 口音

She is speaking English with a strong Japanese accent.

dialect 方言

local vernacular

Do you speak the local vernacular?

We must master the local vernacular.

mandarin Chinese 普通话

mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯

Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话

character 汉字 alphabetic 字母的

Pinyin plan 汉语拼音方案

Chinese phonetic alphabet

letter 字母 word 单词 phrase 词组

sentence 句子 paragraph 段落 text 正文

Everyone makes mistakes when they are learning to speak.

每个人在学说话的时候都会犯错。

Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.

As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.

女店员:您知道,衬衣非常不错。

史蒂夫:是吗?

女店员:并且还不贵。

史蒂夫:哦,我不。

女店员:人都在买。

史蒂夫:是吗?

女店员:是的,您看,它们很时尚的。

史蒂夫:恐怕我对时尚可不感兴趣。世界上有真正的事情。时尚其实真的…不。

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我们历史书中的这个故事强调了一个人的勇气能使其成为英雄。

forward to it all year.

在讲授新单词时,教师应经常附带复习相关的词汇,这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法

1.利用关联词群扩展词汇

ubber (n)

【记】词根记忆:audi(听)+o→听到声音→声音的

strive [strav] vi. 奋斗,努力(struggle);力求

【搭】deficiency symptom 营养缺乏症状

It is reported that… 据报道

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