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最后更新:2025-02-08 03:34:34        浏览次数:676        返回列表

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教师是从“学”的角度来设计教学内容的,学生的活动具有明确的目标指向,具体的操作要求。

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38. They hurt. (伤口)疼。

however不能直接连接两个分句,必须另起新句,并用逗号隔开。

语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后,自己来纠正错误,从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来,减轻学生学习语言的负担,做到轻装上阵,从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误,纠错时,尤其是要讲求纠错的策略和艺术,否则会因小失大。

在世界大多数地区,文化最初是在以吃饱饭为主要目的的人群中,按照农耕社会的生活节奏发展起来的。

编者按:“你有看到吗?Amanda今天穿得很不OK!”

每当有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候,我给他们的建议是:第一步,掌握我下面介绍的3个学习方法;第二步,将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数,就轻而易举了。

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三、高声朗读 做到音准情茂

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7、问时间(时间的表达有两种,英式和美式)和问日期的表达。对于这几种语法,要分别搞清楚他们用法,分类说出以后,更容易理解。

春天是一个五颜六色、百花盛开的季节,看那迎春花开了,黄黄的迎春花吹起了小喇叭,好像在说:“春天来了!\"一朵朵桃花绽开了笑脸,这美丽的桃花给公园增添了许多生机,桃花有很多颜色,有的是玫红的,有的是粉红的,还有雪白的。玫红色的桃花是那么娇滴滴的,而粉红色的桃花呢却是那么的羞涩像含羞草一样,可不是所有的桃花都是那么的娇气。看那白色的桃花是那样的大气都竞相开放,迎接春雨的洗礼。更让人喜欢的是油菜花,远看就像铺上了无边无际的黄地毯。春天好美丽呀!

再参照一些商务英语的对话资料,对商务英语的商务用法进行模仿训练,商务英语口语培训也就如同家常便饭。

142. Who told you that? 谁告诉你的?

很多人听不懂别人说的是什么就是因为听力太差,发音不标准。想要提高英语口语,发音标准是非常关键的。那么我们平时有空的时候就要多听一些英语或者是看一些英语短片,在看和听的过程中跟着一起说,反复练习,直到发音标准为止。

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