新闻标题:2019年惠州学托福哪个学校比较好
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1)fact摆事实 2)statistics列数字 3)witness/testimony 亲身经验/别人经验 4)comparison/analogy比较/类比 5)example贴切的例子.
【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理,不过还只是个理论。
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
【记】词根记忆:ex(出)+ceed(走)
B:我明天要做个报告,今晚需要演练一次。
【派】analogous(a. 类似的)
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难(disaster, tragedy)
【记】词根记忆:com(共同)+mut(改变)+e→换乘公共的车→坐公交车上下班
B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.
schedule [skedul] n. 时刻表,日程表(timetable, agenda)vt. 安排,预定(assign, appoint)
【记】词根记忆:slugg(=slug 偷懒)+ish →偷懒的→行动迟缓的
deadline [dedlan] n. 最后期限,截止时间
【参】stride(v. 大步走)
obstruct [bstrkt] vt. 妨碍,阻塞(impede, block)
【记】词根记忆:im(不)+pro(在前)+vise(看)→没有预先看过→即席创作
freeze [friz] vt. 使结冰,使凝固
【记】分拆联想:de+test(测试)→有的学生非常憎恶测试→憎恶
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