杭州实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年杭州实用英语口语2020年双十二培训班

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acoustic

【例】After trucks collect garbage, the empty bins are put outside of the house. 垃圾车收走垃圾后，空垃圾箱会放在房子外面。

　　如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:

　　☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.

Howard: What were you talking about at the meeting? It had no bearing on the issue we discussed.

And that\'s the VOA Special English Education Report. Tell us what you think about religion in public schools. You can comment at . You can also find transcripts and MP3s of our reports. And you can find us on Facebook and YouTube at VOA Learning English.? I\'m Christopher Cruise.

②省略if的虚拟结构

（1）动词want，hope，wonder，think，intend等。如：

［'tein］vt. 达到；获得

动词表示一种动态，新闻标题在浓缩新闻内容时，如能恰到好处地用上一个动词，就能增色不少，给人以形象生动、跃然纸上的感觉。如Attack hits US Financial sector，too．远比Attack in US Financial sector，too．具体而达意。标题中用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英文报刊增加了一个困难。

［b:］n. 酒吧；栅栏；棒，条状物；vt. 闩（门、窗等）；阻拦

amass

注意：物质名词、抽象名词后面有定语修饰时则要加the。如：

【例】I'm going to talk about ways of making sure that you eat well while at the same time staying within your budget. 我将会谈到一些方法，让你在不超过预算的前提下吃好。

这是个口语化的短语，意思是让某人自己去看看。This phrase is a colloquial way to tell someone to go and see for themselves.使用这个表达不会很冒犯别人，但是这种说法是非常口语化的。To use this expression is not offensive, but language is very colloquial.手法\'一词在此处的使用是口语化的，意思是做一件巧妙的事。The word trick \'was used colloquially as in a clever thing to do.虽然它仍然有不少问题，但许多译文感觉很自然、很口语化。It still has bugs, but many translations have a natural, often colloquial feel to them.

【例】We have interviewed twenty-six applicants and none of them are qualified. 我们已经面试了26个申请者，可没有人符合条件。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是将支架和一台便携式相机连接起来。

（1）并列连词。这种连词用于连接并列的单词、短语或分句。如：and，but，or，for等。

【例】There is such a wide variety of cultures in this program that it is difficult to get bored. 这次的节目中有很多关于不同文化的知识，因此听起来不会让人感到厌倦。

【例】Jack was organist in the Octagon Chapel in the city of Bath. 杰克是巴斯市八角教堂的风琴师。

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