惠州sat培训学校

新闻标题：2020年惠州教sat的地方

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【例】Many important civilizations developed from Asia. 许多重要的文明发源于亚洲。

【例】The creation of healthy social environment must address issues such as poverty, pollution, natural resource depletion, social alienation and poor working conditions. 要营造健康的社会环境，不可忽视的问题很多，如贫困、污染、自然资源枯竭、社会关系疏离以及恶劣的工作环境等。

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

李明来的时候我会告诉你。

【例】I became a professional singer after I took many auditions. 经过多次试唱，我成了一名职业歌手。

【例】They would not be able to afford cars or homes. 他们买不起汽车和房子。

avalanche

【记】联想记忆：集市（bazaar）上都是奇形怪状的（bizarre）货物

由我公司推荐的已被客户录用的候选人在3个月内自动离职或因工作表现不合格而被解职，将不在加收额外的推荐服务费并推荐替代人选。

④would表示过去反复发生的动作或某种倾向

【记】词根记忆：c+lum（亮度）+sy→没有亮光，不灵光→笨拙的

assurance

【例】We use no artificial additives of any kind in our products. 我们的产品中没有使用任何人工添加剂。

【例】He made an impassioned speech on behalf of his country. 他代表他的国家发表了热情洋溢的演说。

（1）性质形容词。直接说明事物性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可以作定语、表语和补语。如：hot热的。

*ape

【例】Some people believe that children's leisure activities must be educational, otherwise they are a complete waste of time. 有些人认为孩子们的休闲活动必须具有教育意义，否则那完全就是浪费时间。

Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.

A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/送花ouldn’t

oh-ya (phr)

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