新闻标题:2020湖州实用英语口语教学
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【记】词根记忆:author(特权)+ity→权力;当局
【记】词根记忆:sens(感觉)+ible→感觉到的→明显的
The new world was filled with wonders .
The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.
公司的长期目标是希望在莫斯科和其他大城市开门营业。
词汇
【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府应该仔细考虑食品安全的问题。
plaster [plstr] n. 灰浆,石膏 v. 在…上抹灰泥
Ali:I wonder if you can give me more information about these textiles you\'re showing.
在讲解新单词时,不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词,这样可以加深学生对词汇的理解和记忆,例如:在教empty一词时,可以同时教full;在教happy时,可教angry等,这样既可扩展学生的词汇量,又可激发学生动脑的兴趣。
3.利用语境扩展词汇
A:我的手指被巧克力糖果条弄得发黏。出发之前我去洗手间把手洗干净,你不介意吧?
artifact [rtfkt] n. 人工制品;[常pl.]史前古器物
【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比,“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。
A:我想给一个朋友买礼物,有什么建议吗?
《科学美国人》Scientific American
praise above/beyond the moon 过分颂扬; 捧天上
promise sb. the moon 对某人作无法兑现的许诺
shoot the moon (为避债)乘黑夜搬家
The moon is a moon still, whether it shines or not。
不管显露不显露, 月亮总是月亮。
The moon is not seen where the sun shines。
太阳一出,月亮失色;小巫见大巫。
the man in the moon 月中人(指月面的黑斑); 假想的人
2)___terrible weather we\'ve been having these days!
A. What B. What a C. How D. How a
答案A. weather为不可数名词,B,D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A,符合句型What +形容词+不可数名词。
3) --- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time B. What time C. How a time D. how time
答案A. 感叹句分两类:
萨利:早上好,先生。欢迎光临我们的展位。
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