湖州南浔区sat培训学校

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generalization [denrlzen] n. 概括

《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education

我可以试穿吗? Can I try this on?

换衣间在哪? Where is the fitting room?

能给我看看另一件吗?Could you show me another one?

我能看一下这个包吗? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能换个新的吗? Could you change it for a new one?

我要3个这样的。I’d like three same as this.

太贵啦。It’s too expensive for me

我能买它免税吗?Can I buy it tax-free?

是不是帐单有错误。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣吗?Can I get a little discount?

你们接受旅行支票吗?Do you accept traveler’s checks?

manufacture [mnjufktr] v. / n. （大量）制造，加工（produce, process）；［pl.］制造品，产品（product）

The room hasn't been cleaned yet. 房间还没有打扫。

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成员没有资格获得奖金。

convince [knvns] v. 使确信，说服（persuade, assure）

B：是啊。终于成行了，我都盼了有一年了。

【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制

Owing to the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, stimulating everyone to pursue one goal after another.

【记】分拆联想：over＋haul（拉，拖）→全部拉上来修理→仔细检查

edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物

【例】Murray's essays transcended the boundaries of her world in recognizing the need for training women to earn their own living. 莫里的论文超越了她所在的视野，认识到了培训女性使其自谋生计的需要。

simply [smpli] ad. 简单地（clearly）；简直；只不过（little more than）

simulate [smjulet] vt. 模仿，模拟（imitate）

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

freeze [friz] vt. 使结冰，使凝固

【例】Human population near the equator have evolved dark skin over many generations because of exposure to the fiercest rays of the sun. 由于暴露在最强烈的日光下，赤道附近的人们经过很多代人的演化有了深色的皮肤。

一句话：托福阅读文章的篇章结构有规律可寻，段落组成有原则可守

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