汇众动漫游戏培训学校

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B2B，B2C总体介绍

首先,互联网作为新兴的虚拟市场,它覆盖的群体只是整个市场中某一部分群体,许多的群体由于各种原因还不能或者不愿意使用互联网。

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授课方式：小班上课，随到随学，学会为止

建站基础+形象网站建设本课程帮助您解决如何建设一个最适合的网站？如何建设一个营销型的网站？

IT类网络培训比较注重仿真、模拟等操作性强的模拟演练，对平台和课程的设计要求都很高，培训比较适合在集中的多媒体教室中进行。

模块7：客服话述与接单和管理

第二，传播监管困难，缺乏相应的法律约束。网站由于没有专业认证机构对其进行有效评估与检测，虚报访问量，作假现象时有发生。

网店建设：了解网店的组成要素，学会申请店铺、网店定位、开店流程、网店装修、账号安全等

从技术角度看，不同技术特征包含了多种网络培训模式，影响网络培训模式主要网络技术是网络类型和网络内容传输方式。

个体式网络培训是相对面向组织机构的网络培训而言的，它的培训目标为个人，面向个人的网络培训也可以理解为电子商务中的B2C商业模式，是网络培训的主要模式。

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应用案例：惠普中国公司

第二、网络营销的理念

五、微信营销实战篇

网络营销是借助国际互联网络、计算机通信和数字交互式媒体的功能来实现营销目标的一种方式，是以网络技术为基础的目标营销、直接营销、分散营销、顾客导向营销、双向互动营销、远程或全球营销、虚拟营销、无纸化营销、顾客参与式营销的综合。它贯穿于企业营销活动的全过程包括寻找新客户、服务老客户，是企业以现代营销理论为基础，利用Internet技术和功能，最大限度地满足客户需求，以达到开拓市场、增加盈利为目标的经营过程。它是直接市场营销的最新形式，涉及到网络调研、网络新产品开发、网络促销、网络分销、网络服务、网络沟通等电子商务活动的各个环节。

2016年新增：如何用京东指数做市场分析"

北大附中网校避开竞争激烈的以学生为目标的网校商业模式，通过与地方学校合作共建远程教育示范学校的模式取得了成功。北大附中网校的作法是将北大附中北大附小老师的课堂实况、校园活动实时拍摄下来，通过卫星及时传输到各地学校和网校的家教中心，教师和学生可随时点播收看。同时各地学校的老师和学生可以在网上直接和北大附中北大附小师生交流，充分发挥了网络及时、互动的优势。北大附中网校在激烈的竞争环境中取得成功，实现从亏损百万到创收千万，客户目标的选择定位起了决定性作用。

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