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3.3更强的真实感特别值得注意的是，作为我国最具权威的主流官方媒体中央电视台也对VR技术给予关注和报道，新闻中对VR概念、VR技术的应用场景、VR资本热潮、对于VR的期望等进行了报道。在另外一个节目中，央视记者体验了虚拟驾驶、FPS等游戏，还对VR应用场景、国内一些主要的VR企业、VR概念股等进行了介绍。可见VR技术在我国已经具有非常大的影响力，通过央视的报道，能看到国家层面对VR这样新兴行业的关注，大大提升了VR在一般民众中的认知度。游戏方面：虽然游戏方面的巨头也很多，但游戏有没有人玩，和背景实力关系不大，关键是要好玩。愤怒的小鸟就是例子。体验式教学对接需求，针对兴趣培养应用型人才图1 虚拟现实的采煤工作面 图2 虚拟现实培训平台操控系统5虚拟现实技术最新进展(3) 美国宾西法尼亚大学开发了VR矿工培训系统[3]。该系统允许用户在虚拟工作面上检查工作面的故障隐患，如顶板支护是否合理，查看工作面设备是否正确放置，以及应该采取哪些措施。应用该系统可以培训矿工的安全意识。德国DMT大学开发的矿井决策模拟系统STMBERG，是采矿专业学生的训练软件。该软件包括地质、采矿、通风、机械、管理等内容，可以在虚拟现实环境中提供地质、开采设计、工作面状况等方面的简化条件，学生可以进行管理和决策。目前，中国矿业大学和DMT－TFH合作，已将STMBERG应用于真实矿井中。 第一次热潮发生在1960年代，科学家们建立了VR培训的基础原理和产品光学构造。1960年，电影摄影师Morton Heilig提交了一款VR设备的专利申请文件，专利文件上的描虚拟现实培训技术的研发历程大概有以下3个阶段。(1) 为解决煤矿复杂、多变、危险条件下的岗位培训等方面的难题，英国研究了一种可提高矿井灾害区域识别和危险人员评定质量的虚拟现实(VR)系统[1]。采用VR系统培训非常安全，且可视性强，使受训者身临其境地去接触、认知和处理各种灾变情况。如矿井布局、动态作业和矿井环境等定型模拟均可随意设定，而矿井人员则可在虚拟的矿井内任意活动并做出重要决定。其决定效果的好坏均能立刻反馈于受训者。该系统主要包括运输卡车灾害识别系统，安全检查培训和矿井事故培训系统。研究发现，“虚拟现实培训”是后2种培训方式的混合运用，效果显著。通过将“虚拟现实技术”融入矿山救援培训，提高了学员互动交流的水平。这项新的技术，不仅提供了矿山环境的视听演示，同时提供了示范、讨论和边干边学、教别人或立即运用新学到的知识的机会。根据美国的研究结果，视听培训可以使学员的学习保有率达到20%。如果使用虚拟现实技术只演示模拟的矿山环境或采矿任务，将不会充分发挥该项技术的潜能。因此，真正的价值在于虚拟现实技术的使用方式。VR 是 Virtual Reality 的缩写，即虚拟现实，兄弟连VR培训现已开班，20 世纪 60 年代初首次被提出，指借助计算机系统及传感器技术 生成一个三维环境，创造出一种崭新的人机交互状态，通过调动用户所有的感官(视觉、听觉、触觉、嗅觉等)，带来更加真实的、身临其境的体验。广泛应用于游戏、新闻媒体、社交、体育与比赛、电影、演唱会、教育、电商、医学、城市规划、房地产等。如果说互联网是现在的话，那VR就是未来，而这个未来已经到来。这么说，大家就能明白VR对世界的影响有多大、这其中的机会有多少了吧。VR系统基本上是一种实时的对真实世界加以模拟的计算机系统，由硬件和软件两部分构成。硬件部分包括快速通用处理器、专用图像处理器、输入设备和输出设备。软件部分具有产生虚拟世界图像和目标处理的功能。虚拟现实技术为人们探索宏观世界和微观世界中由于种种原因不便于直接观察运动变化规律的事物，提供了极大的便利。澳大利亚在许多不同的领域进行的各种研究表明，虚拟现实是一个开展有效培训的理想环境。现实世界中的各种问题可以呈现在虚拟环境中，可以帮助学员形成一些有效的记忆，如在某些工作场所活动或紧急情况下，如何有效地应对各种突发事件。　　应用软件：提供各种场景下VR服务的软件，例如VR播放器、各类VR游戏等。应用软件是直接接触用户、决定用户体验的末端产品，是VR产业链软硬件技术的集中体现。目前，VR应用有一些简单产品，随着硬件逐步成熟，将迎来大规模爆发。

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