新闻标题：杭州下沙附近欧风德语培训学校排名
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需要强调的是，语言是一个整体，理解并掌握语法和词汇是流利口语表达的前提。
Aller Anfang ist schwer。万事开头难，希望大家不会被一时的困难所击倒。相信我们在共同经历过最初的彷徨与困惑之后，一定会等到“柳暗花明”的那一天。
Im Schnitt verdienen Frauen 22 Prozent weniger Geld als Mnner. Das heit, wenn ein Mann für seine Arbeit 1.000 Euro bekommt, bekommt eine Frau nur knapp 800 Euro. Auch dann, wenn die Frau einen hnlichen Job und eine gleich gute Ausbildung hat wie der Mann. Das haben Experten vom Statistischen Bundesamt herausgefunden.国家联邦统计局的专家们调查发现，平均下来，22%的女人比男人赚的少。这就意味着，职场上男人可以得到1000欧，而女人只能赚的不到800欧。这远远还不够，即使女人有着同男人一样的工作和受教育水平。
1、零起点的德语学习爱好者；
"Für immer mehr Beschftigte reicht ihr Einkommen aus einem Job nicht aus und sie müssen sich mit einem Minijob etwas dazuverdienen", sagte die Bundestagsabgeordnete Sabine Zimmermann (Linke), die die Daten angefragt hatte. Insgesamt sind in Deutschland 7,3 Millionen Menschen gering beschftigt. 4,9 Millionen davon beziehen ihr Einkommen ausschlielich aus einem Nebenjob.“对越来越多的职工来讲，一份工作的收入不足够，他们必须通过“迷你工作”额外赚钱“，调查数据的联邦职员Sabine Zimmermann(左党)讲道。在德国，共有730万人收入微薄，其中490万人仅靠兼职获得收入。
德语命令式中对第二人称单数du的命令式句子构成相对复杂一点.按照直陈式动词现在时变位不同,分几种情况讨论:1) 规则动词(弱变化动词)这种情况下命令式的构成方式为:(动词词干+ < e >①) + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Frag(e) den Lehrer ！问问老师！Mach(e) sofort deine Hausaufgaben ！马上做你的作业！Sag(e) mal！ 问一下！Schau(e) mal ！ 你瞧！
情态动词里比较难的是分清darf, dürfte, soll,sollte外加常见的wre与würden. 推荐一句瑞士同事之间出于礼貌时常用的句子Knntestdu mir einen Gefallen tun?至于功能动词及特殊传统动词(极端的比如bedürfen sich enthalten, gedenken +二格）见到新情况长个心眼记一下。自认为没有必要太当做学习重点。
然而，学生需要表达意念和交流思想时，要以陌生的外语作工具。故学习活动最终要落实到外语语言形式的掌握之上。要作到需要什么就学什么就必须在选择教学对象、安排教学过程和组织教学活动等方面既切合需要，又不脱离语言形式。对此，功能法有三个主张。
通过手机来看时间显然不现实，考场内也不一定有时钟，所以最好带个手表（电子表不行），这样方便把握考试进度。
追求完美是很多中国学生的“通病”，但是很多场景下我们是来不及解释的，所以只能蹦出几个德语关键词，然后你会发现，尽管句子的语法不一定要正确，变位不一定准确，对方还是能听的八九不离十。所以，咱们又绕回了那一条：抓住一切机会说说说！每次实战后记得总结和完善。听听德语广播
3.以-anz,-enz,-ie,-ik,-ion,-it?t,-ur.结尾的外来词
因为他没钱，所以买不起车。
讲解：
1.在上面例句中，从句前置，主句后置；从句和主句之间也须用逗号分开。
2.从句中的语序需与后置从句一致，从句后直接跟主句中的变位动词，第二位是主语，其他句子成分置于主语之后。
3.由连词weil引导的从句既可前置，也可后置，是说话人要告诉对方的新信息。
招生对象：完成德语初级上或者德语学完75学时；对德国文化感兴趣的学员
Miete: Wie hoch ist die Miete? (特殊疑问句，回答具体金额)3. Strae: In welcher Strae wohnen Sie? (特殊疑问句，回答具体的街道名称，此句不要回答不知道，因为问的是您住哪儿，不知道自己住在哪儿不太符合一般逻辑)。
2、引进德国较新原版教材，会话场景详细区分，帮助学生了解德国文化及德国人的思维方式;
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