新闻标题:杭州下沙附近日语口语在哪学
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词汇量积累到一定程度的时候,词汇的背诵速度会越来越快,因为你会发现其实词汇的读音是有一些规律的。比如日语汉字结构相似,或者读音相同的汉字,日语读音可能相同。如「意」和「医」都读成「い」;「生」和「性」都读成「せい」。一些规律可以帮助我们快速记忆单词。
(3)背诵句子,攻克词汇的使用语境。
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没有灵活的学习计划,今天想到什么就去学什么的,教材也是看看这看看那,顾此失彼,学习进行不下去。
建议:
明治以后日本人古怪的姓氏是怎么来的呢?由于许多无姓的农民没有也无权读书识字,一时也想不出合适的来,随便就取一个,或者请识文断字的人给帮忙取一个,一般是请和尚、户籍人员等,而这些原先有姓名特权的人由于心理多少有些不平衡,更可能是由于户籍管理官员在登记户口姓名时技穷而信口开河,下面这些日本农民的姓氏取的很是随意。
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我在《倒查广辞苑》和网上公开的《大辞林》上查找词尾是“深い”的词语。《倒查广辞苑》查出的19例全是发浊音“ブカイ”的。而《大辞林网络版》上则查出27个词,细看之后发现其中有两例是把发清音“フカイ”的作为主词条,分别是“奥深い(深奥)”、“底深い(深处)”,副词条有“也读オクブカイ”、“也读ソコブカイ”。另一方面“味深い(颇有意思)”“草深い(野草繁茂)”“欲深い(贪婪)”三个词是把浊音发音作为主词条,清音发音作为副词条收录。
日本的工科专业,蓝领的收入大致如下。以下都不包含奖金
个人认为考过N2或N1并不代表同等的水平,日语能力考只是在记忆基础上的考察听和读的能力,如果只是为了考证,那么其实不用纠结语言中的那些细枝末节的微妙之处。退一步讲,就算这时候背得再熟,也只是应试层面的记忆而已,脱离实际场景难以活学活用。只有在之后实际应用中才能真正掌握能力考中出现的东西。真正的“会日语”,不是考了一张证,不是这张证有多少分,能在找工作中对你有多大帮助,而是要能听出しい和嬉しい的细微差别,在运用中能感受到语言的微妙之处或是弦外之音。
其实我觉得应该怎样自学日语这个问题并不难解决,其实就是多读、多听、多练习,只要你有毅力能坚持,再加上选出好的教材,自学也妥妥没问题。但问题是在自学日语的时候就会出现各种各样的bug,很多问题都会影响到学习的进度,有些可以解决,有些我认为个人是没法解决的。那么今天先来说一下都有哪些问题以及遇到这些问题应该怎么办?这两年我收到的最多的问题就是,为什么的日语单词不管怎样练习发音都是不准确的,我相信大部分同学都受这个问题的困扰。为什么会普遍存在这个问题呢,因为日语里面的跟多发音是我们中文里面没有的,在你听到某个音节的时候,会下意识的用自己熟悉的音代替。就好比你明明知道正确答案,但是就是说不出口。
尤其在日语零基础入门阶段,大脑对日语还是比较陌生的状态,就更需要在背单词的时候要多去听,跟着课本上的录音不断地读。
有些同学可能想借助平时看日漫日剧之类的来提高听力水平,我个人认为这不失为一个很好的方法,但不是一个听力速成的方法。我所了解到的只靠这种方法练听力的同学,基本都是有三年以上甚至是六年以上的类似经验,并且基本都已经做到能够在字幕组里工作的水平。所以如果不是有长期、大量的听力经验的话,还是听真题比较靠谱。
为了达到学习(过级)目的,使用违反常理的学习方法,比如痴迷蒙题技巧,相信玄学(喂)等等。
建议:
促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ]
听力:听力是训练起来比较费时比较痛苦的一项。有的同学一开始觉得听力好难啊,然后就产生了畏难情绪,再也不敢训练了。其实听力的训练是哭着进去,笑着出来的。
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目的: 加深对日语的了解,培养良好的学习兴趣,增强学习的信心。
人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。
基础日语:从零基础、五十音图假名开始的初级课程,日语学习的必备阶段
从印象来说辞职时“退职”,从职场回家多被认为是“退社”,但是他们并没有被严格的区分开来使用。ですから、たとえば取引先にして「??は退社しました」と言われた合、「もうってしまったのか」と捉える人と「会社を辞めてしまったのか…」と捉える人が出てくるというが生まれます。因此,比如说给对方打电话听到“??已经退社了”,有人会理解为“已经回家了啊”,也有人会理解为“从公司辞职了啊…”。こうした行きいや解を生じさせないためには、どうしたらいいのでしょうか?那要怎么样才能不产生这样的错误和误解呢?「退社」「退」どう使いわけるべき?“退社”“退职”要怎样分开使用?辞めた人のことをす合は「退」のみを使おうすでに辞した人のことをす合は、解を生む可能性のある「退社」ではなく、なるべく「退」を使うようにしてみましょう。
要想征服日语,首先,头皮要硬!无论碰到多大的困难,也不要放弃!
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