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最后更新:2024-11-22 04:34:39        浏览次数:213        返回列表

新闻标题:2021年惠州惠阳区托福辅导班

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一篇文章是一个整体,有它独立的内容,结构与逻辑联系,不能单从局部的词义和语法来理解,应从全文内容出发不断深入理解,这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项。

中国的十二生肖代表了十二种动物,他们的顺序是:鼠、牛、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。今年是虎年。每一种动物有他们自己的性格。根据传说,人们当初和动物们开了一个会,最先到会的动物们就可以进入十二生肖。而身为猫最好的朋友,老鼠却没有把猫叫醒去开会。因此,它们之间的战争一直持续到今天。

你昨晚睡得好吗?

13. What’s the matter? Don’t you feel well?

Over 75% of seven- to 11-year-olds are savers but by the time they get to 17, over half of them are in debt to family and friends. By this age, 26% see a credit card or overdraft(透支) as a way of extending their spending power.

  Congratulation on your move.

我要选些新领带,送给我的朋友们作为圣诞礼物。

(2)which book did you pick out to send to Helen?

你挑选了那一本书给海伦呢?

2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)

【说明:】to take one’s time(从容不迫,慢慢来)指有足够的时间,尽可慢慢的去做,time的后面可以跟现在分词,如例一中的doing,作为主词补语;也可以跟in, 接着用一名词或动名词作为in的受词如例二。

【例:】

(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.

不要忙,你可以慢慢地去做那个工作。

(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.

掌握外国人说话的技巧

可以讲地道的口语来听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说,当然能听懂.当然作有点难.

五添砖加瓦词汇的积累

We are what we eat. Our physique and well-being depend on the food that we put into our mouth. I try to eat as healthy as possible. That means more fresh ingredients, less processed food. And binging is defiinitely out of the question. Of course we all have cravings sometimes. For example, I allow myself to indulge and eat a hamburger on occasion, but it only happens a couple of times a year.

91. Just wonderful! 简直太棒了!

二、强化模仿 做到洋腔洋调

一个交际高手不但语言犀利也会插科打诨,察言观色。

在涉及到钱时,supply则不明确,一般讲来要给钱,provide往往则意味着免费提供。

Mary and told her that she was to have this special boy.

五、there be

there be句式为:there be+主语部分+状语部分,表示“某处存在某物”,be常用现在时,过去时和将来时等。如:

Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.

(我只是开个玩笑,但我的开玩笑被理解为侮辱,现在Bob正对我怒气冲天呢!)

例如:上文有因为,下文必然有所以;上文有其然,下文必然有其所以然。

请求管理器:这个子系统管理从客户端发送过来的搜索请求并把搜索请求分发到搜索子系统中。

注意广泛阅读,加强语感训练阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。

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