杭州余杭区闲林街道儿童篮球是杭州儿童篮球培训学校的重点专业,杭州儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
盖帽(西el tapón):进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。
补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1个防守人及时补占其正确的防守位置。
协防:协助同伴防守。
1、防守的距离问题:后卫的防守一般要给全队的防守定调子,如果后卫防守非常积极,后边的人也会积极,如果防后卫的人很消极,后边的同伴一般也会消极。或者他以为这是伸缩性防守。所以防守时后卫一定要给对方后卫施加压力,要防得紧,既不能让对方过你,同时你又能对球形成威胁。
从单纯的对自身技术的追求,依靠自己闯天下,升华到对篮球内涵的领悟,升华到依靠集体赢天下。放下自身荣辱,把球队的荣誉放到头等重要的位置。心底无私天地宽,放弃了小我,他看到了更加广阔的天空。
篮球单打的技巧教学,、判断:即判断防守队员在你身后的方向。要不然你一转身就在人家怀里球没了脸可就丢大了。现在就说说判断方法。探肩法:接球后身体后压(不要运球)用肩试探一下人在哪边,不过得小心走步和中计。余光法:用余光扫描一下对手方位要快注意保护球。2、放脚:即悄悄的把脚放在对手身后。要悄悄的哈,要不对手会防范你。
篮球课程的内容包括理论知识、技术和战术三种主要形态,它们是相互作用和统一的整体。理论知识是掌握技术和战术的依据,技术是战术的基础,使学生在掌握技术和战术的同时掌握相关的理论知识是篮球课程的重要任务。能力培养包括身体素质、专项知识运用能力的培养。身体素质是从事各项体育运动的物质基础。篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能,通过篮球运动的学习可以活跃学生身心,促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等
各项基本技术有不同的技术规格和内容,因此必须首先掌握好规范化的各项技术动作,才能进一步掌握和发展篮球运动的难新动作。一、 移动:移动是篮球比赛中为了改变位置、方向、速度和争取高度采用的各种脚步动作的通称。1. 起动:起动是队员在球场上由静止状态变为运动状态的一种动作,是获得位移初速度的方法。2. 变向跑:变向跑是队员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作。3. 侧身跑:跑动时为了观察场上情况并随时准备接侧耳后方传来的球而经常采用的跑动方法.
到了92年上初中,开始能观看高年级校队训练,也初次知道了高手的概念,于是开始有意识的去练习篮球了,这个时期练习,运球过人的练习要多过于投篮的练习。因为最早期的时候,我的意识里面和大多数人一样,以为运球好的才是高手,会灌篮的才是顶尖。虽然也会拿出很多时间练习投篮,不过没有注意太多技巧。幸运的是,我买了很多乔丹的贴纸和海报,还有能够看到电视上播放的乔丹精彩集锦(因为那年正好是巴塞罗那奥运会,美国梦一队展露头角,所以国内播放的集锦比较多,尤其是地方台,那些直接使用的是国外的片子,看得真是热血澎湃)。
在学习篮球过程中,孩子开始与教练打交道,听从教练的指挥和安排。这一过程,和学校老师教学极为相似,孩子可以习惯通过老师的“教”来“学”知识这种方式,并能逐步训练处理语言、肢体信息的能力,把别人传递的信息转化为自身行动。打篮球可以让青少年发育期产生的旺盛精力得到释放,性格外向、多动的孩子能在篮球运动中找到自我存在感,培养独立性和自主性。投进球、传个好球、赢下一场比赛,能够收获成就感,得到队友和教练的赞赏,逐步培养起自信心。输球时,孩子也能树立对失败的正确认识,培养抗压能力。打球过程中,孩子通过与篮球、球场等事物发生接触、联系,能有效锻炼视觉能力,培养空间感。
注意:球抛高低适当,跨步急停稳定,熟练后可加转身练习。
10、双手向前上方抛球接跳步急停接球
方法:双手持球于腹前,两脚开立宽于肩,练习开始,双手向前抛球,迈一步后跳起急停两脚同时落地把球接住。再抛,跳停接住连续进行。
注意:抛球不要太远、太高,适度。跳停稳定,熟练后加转身。
11、对墙传球,转身接球
方法:距墙3米左右持球站立。练习时,用双手对墙做胸前传球,球出手后迅速做原地前转身360 再接球。再传球做原地后转360度接球。
注意:球要传好,转身平稳。
12、接从墙面反弹球
方法:两人一组,接球者距墙3米左右站立,做好接球准备。持球者站在接球者背后。练习时,持球同学将球对墙传出,接球者迅速判断球从墙面反弹方向,在球落地前将球接住。
注意:传球者在传球的力量、方向上不断加以变化,以使接球者在移动、判断,反应接球等方面得到锻炼。练习一定次数后交换练习。
13、原地运起静止不动的球
方法:原地半蹲,把球放在地上静止不动,如练习时用手指手腕力量拍击球,利用球的反弹作用将球拍起,然后再慢慢将球按拍成“成球”。连续进行,一定次数后换手进行。
注意:① 用击打球的力量。
② 手指手腕充分放松成鞭打动作。
③ 击打后立即离开。
14、直臂对墙拍球
方法:右手持球于头上右前方,利用指腕力量对墙进行拍按球。
注意:练习时由慢球到快,两手交替练习。动作熟练后,可变换球的落点,例如向左、向右、向上、向下移动拍按,也可在墙画上图形按图型拍球,例如O,△,S。
15、直腿坐地体侧运球
方法:直腿坐地上,双手持球于胸前.练习时,右手在右腿外侧做低运球,使球落点逐渐向足尖移动,至远端后再向右后画弧至身体右侧远端,再还运至开始部位,两手交替进行练习。
注意:用力收腹保持直角坐势,伸直两腿,做此练习。有压腿柔韧性之功效,要学生毅力顽强地进行,有一定难度。
16、固定手臂原地左右手拍按球
方法:原地半蹲,运球手的肘放在膝上,固定不动,利用指腕的力量做低运球。亦可固定两臂在膝上做换手变向运球。
注意:① 固定膝上肘关节。
② 利用手指手腕控制球的方向。
17、两手交替胯下前后手拍按球
方法:两脚左右开立,屈膝重心稍下降,两手在胯下,在身前左右手各拍一次,然后两手移向背后伸手在胯下左右手交替各拍一次,再移向身前……反复进行。
注意:充分利用手指、手腕、快速移动手臂。
18、原地双手交替拍按球
方法:两脚开立,屈膝,两手交替拍按球的外侧上方,使球向两侧弹起,反复练习。
注意:手指手腕控制球,逐渐加力。
有球挡拆。当你挡住要防守的人以后。自驾持球的人就可以顺利的从另一侧轻松的上篮了。其实说得好像是很简单,但是实际操作的话可能会出现两种情况,1.是当你准备去挡的时候,防守你的人跟防守你家持球的人都会跟着你去,这样就没有人去挡你家持球的那人,这样就可以轻松上单了。2.当你准备去挡的时候,防守你的人会转身去防守你家持球的人,其实这样他还没有拆开人,但是这个时候我们就可以运动刚才说的拆了。
1、采用滑步,依照篮球高位防守姿势在球场沿‘Z’字路线左右滑行。这种练习方法可以帮助你保持正确的防守姿势。
球篮由篮圈和篮网构成:每个球篮要符合下图规格,11-12岁的采用2.75米,9-10岁的采用2.60米,7-8岁的采用2.35米,可以用更低的球篮(1.80米以下)适用于幼儿园的孩子小篮球的尺寸:小篮球与成人篮球的设计类似。9-12岁的孩子们应使用:5号球,周长为69~71厘米并重量在470~500g。8岁及8岁以下的孩子们应使用:4号球,周长为62~66厘米并重量在430~460g。
不要再安慰自己说这次没有认真防守,如果认真防守了对方啥也不是。
幼儿学习篮球过程中有很多技巧需要不断的练习才能掌握,重复的练习很容易冲淡孩子训练的积极性。
打篮球一定要热身,这样对身体健康有益。下面介绍下几个动作:以下全部动作都是从左往右10圈,从右往做10圈。头部绕球:要点,在脑后交接球时,尽量在正后方;腰部绕球;膝部绕球;腿部的绕球,也是正10圈,反10圈;八字绕球,正10圈,反10圈;胯下交叉接球;胯下前后接球;轮球;单手运球;由低到高(要点是用力,所有运球都要用力,左右手都要练)低10,中10,高10,然后换手。
2019年杭州余杭区闲林街道读儿童篮球哪个学校好
进攻时候,前锋一定要积极拉出来掩护组织后卫,就是我们经常讲的单挡掩护。固然中锋也能打单挡,可是对身材相对灵活的前锋来说,应该主动揽下这 活。这是扰乱对手防守体系的基本战术,无论对联防还是盯人都适用(当然对付联防困难点)。挡完了后干什么呢?当然不能傻乎乎的站在原地看队友突 破,而一定要果断拆进去,随时准备接后卫传球上篮得分。除此之外,前锋在底线的穿插换位也是非常重要。介绍一个基本战术:对付盯人防守时,一个 前锋溜底线,帮助另一边的前锋挡住防守防守队员,然后后一个前锋在从底线反插回去,这样对方的盯人防守体系很容易打乱,这时候后一个前锋就可以 准备接传球跳投了。----这一切,都对灵活的移动有较高的要求,所以我认为移动也是很重要的一环。防守时,尤其是联防,就对移动的要求更高了(盯人 就不说,完全看个人能力,加上一点协防意识).对手进攻时,一般情况下,前锋的防守强度大,外线要帮助后卫关门堵对方突破;内线还要对对方中锋进行 包夹防守;同时要盯着对方前锋或后卫溜底线,可以说防守范围是大的。这里提到了前锋三个基本的防守职责,以后大家就知道应该怎样练习了。
体能训练
以前没有健身房,体能训练只能利用室外的场地,例如利用看台的台阶来练蛙跳以加强腿部力量练习,或者绕操场跑1万米练耐力,短跑,折返跑,变速跑练速度和爆发力,仰卧起坐练核心部位,这样也能达到一定的体能训练的效果。但是,力量训练往往被忽略了,这是比较致命的,因为肌肉力量是基础,如果没有好的力量,其他的几项素质就会受到影响。如果要想更进一步提高自己的体能,为高超的篮球技巧打下坚实的基础,健身房的体能训练是最好的选择,好的硬件设施自然会令锻炼效果事半功倍。
2、后卫防守对方核心后卫时,一定不能站在对方的中间防守,因为站在中间防守,对方有两个方向的选择,既可以向左又可以向右移动。这样防守就加倍的付出,左右为难。因此,后卫的防守要迫使对方走一个方向,如果对方有一个强力前锋在左边,我就防你的左边,让对方只能走右方,从而切断其联系,对方是左撇子,我就让你右手运球,往右边去等等。后卫防一边,有一半可以不防了,防守人只关心其中一边,同时让同伴知道强侧弱侧在哪里,后卫一站位等于就给防守定了调子,对方后卫就只能根据我的防守去到一方,同伴就可以提起预判对方后卫的组织方向,从而提前采取相应的防守措施,比如采用绕前、调整强侧的位置等办法进行防守,如果站在中间防守,后边的同伴就分不清什么时候是强侧什么时候是弱,从而陷入防守的被动。
杭州儿童篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学儿童篮球就来杭州儿童篮球培训学校
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