杭州滨江区雅思培训学校

新闻标题：2021年杭州滨江区有雅思培训班吗

杭州滨江区雅思是杭州滨江区雅思培训学校的重点专业，杭州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，杭州滨江区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

杭州滨江区雅思培训学校分布杭州市上城区,下城区,江干区,拱墅区,西湖区,滨江区,萧山区,余杭区,文三路,昌地火炬大厦,九莲新村,建德市,富阳市,临安市,桐庐县,淳安县等地,是杭州市极具影响力的雅思培训机构。

*avoid

【派】competitive（a. 竞争的）；competitor（n. 竞争者，对手）

20纪末有语言学家提出了“顺应”理论，可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。而“语码转换”就是人们要寻找最简便最得心应手的表达方式所激发的。学过两种以上语言的人，倾向于使用最不需要努力、也最不需要费劲来做选择的形式来完成讲话的任务。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

（2）物质名词、抽象名词前不用冠词。

［eip］n. 猿；vt. 模仿

My studies are so important to me that I have given up all my other activities.

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大，不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子，有两个大的鞋。我的科学老师很亲切。他很聪明，不是吗?今天，我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

【记】发音记忆：“看停”→小孩一看到餐厅就停下不走了

注意：这里的职位主要是指独一的职位，“主席”、“总统”都只有一个，如果不是独

We find what causes the animals to be endangered.

【例】Their five-year-old son is able to use the calendar to count how many days until his birthday.他们五岁的儿子能用日历数出离他的生日还有多少天。

［:'deis］a. 大胆的；有冒险精神的；鲁莽的

calm

2．玛丽必须在英语学习上努力吗？

［k:m］a. 镇静的；平静的；v.（使）平静；（使）镇静

i. Introduce an experiment and its purpose

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