新闻标题:杭州西湖区在哪可以学实用英语口语
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3)连词:答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。有目的的积累,善用各种词性的好词,可以对口语表达进行精彩的包装。
count [kant] v. 数,计算(calculate);算入;看作,认为 n. 计数,计算
5.转义
转义是一种对词语灵活运用的修辞手段,主要有比喻、拟人、夸张、反语、婉转等。比喻又包括明喻、暗喻、换喻、提喻等。
1) 如“过去的经历就像图片一样总是在脑海中萦绕。”可以这样表达:
What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.
(注:此句采用明喻。明喻的特点是使用了like一词。)
2) 如“我们的英语老师就是我们比较好的英语辞典。”可以这样表达:
Our English teacher is our best English dictionary.
(注:此句采用暗喻。暗喻的特点是利用事物之间的相似之处进行比喻,与明喻不同之处在于不使用like一词。)
3) 如“我正在读莎土比亚的书呢。”可以这样表达:
I am reading Shakespeare.
(注:此句采用换喻。换喻的特点是直接借用一事物的名称代替另一事物的名称,使用通过联想理解其含义,但不是所有的事物都是可以用换喻来表达的。)
4) 如“这里需要一个帮手。”可以这样表达:
A hand is needed here.
(注:此句采用提喻。提喻的特点是用一个事物的部分来代表事物的整体或用一个事物的整体来代表事物的部分。这里用hand一词代表整个人。)
5) 如“巨大的不幸笼罩着整个城市。”可以这样表达:
A great misfortune crept over the whole city.
(注:此句采用拟人。拟人的特点是将事物人格化。)
6) 如“这种想法可真是伟大的愚蠢。”可以这样表达:
This really is a great idea.
(注:此句采用反语。反语的特点是故意将话反说,具有讽刺意味。)
7) 如“我太渴望成功了。听到成功的消息我欣喜若狂。”可以这样表达:
I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.
Taking a break from study is not only beneficial for their body, but also for their mind. It's like selfrefreshment. After the break, they would be eager to return to college with a fresher outlook and clearer mind.
【参】desert(n. 沙漠)
His being looked down upon made him sick.
他被人冷落使他很伤感。
I can\'t really stand being treated like that.
我简直受不了这样的对待。
动名词的几个特殊情况:
1) 有些动词的后面能跟动名词做宾语,有些动词能跟不定式,有些两者都可以, 它们的具体含义有时还不一样。
B: Every so often I do.
布莱恩:岛的周围都是海水,傻瓜!盐水是不能喝的。
《泰晤士报文学增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每周出一期,是英国最有影响的文学周刊之一。
【参】supply(v. 提供)
【派】carelessly(ad. 不注意地;粗心地)
A:我特别激动。户外俱乐部在这个周末要去远足。
A: What did you think of the lecture? Isn't that professor something?
来自玩扑克牌游戏的词汇是:The cards are stacked against you。The cards are stacked against you。这句话是说,你很不利的情况下,的机会很少。下面的例子是说人受了骗:
例句-3: \"Last night I got into a poker game with these men I met in the hotel bar. And I lost a thousand dollars before I realized the cards were stacked against me. All I could do was pick up the money I had left and walk away.\"
【派】redefine(v. 重新定义)
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