杭州西湖区sat培训学校

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classify vt. 编排；分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类

255. I'm fed up with my work! 我对工作烦死了！

语音语调

注意广泛阅读,加强语感训练阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。

对，比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说，什么叫相对论呢?两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的。

事情得怎样？

5.How is your day going？

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为了表现出自己业务十分精干，部分白领在办公场所有意无意会说起英文，“多多少少是一种心理暗示。”

“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如：

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The children are playing in the field.

Samuel was eating when I came in.

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This time next day they will be sitting in the cinema.

三、注意事项

英语句子中，为了表达时态或被动语态的需要，常常会出现几个助动词连在一块儿使用。也就是说，助动词be会和其它助动词一起使用。这时候，整个句子的一般疑问句和否定句，就不一定是对be 进行变化了，而是以第一个助动词为主进行变化。即哪个助动词在先，就以它为主进行变化。例如：

[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助动词有两个：can be )

200. Fasten your seat belt. 系好你的安全带。

Li Xiao's all-round development of morality, intelligence and physique is a good student in the school

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　　Brian:I think so. They are refrigerator, washing machine, one bicycle, one wardrobe, two televisions, one table and some small households.

　　■ Plus Plus:

不读英语就难受！不读英语就 寝食难安 ！让读英语变成 爱好 ！

它考查主体是实词，其中又以名词、动词为多，侧重考查学生对全文的综合理解和整体把握，偏重于语言意义和行文逻辑等。

86. I'll see to it 我会留意的。

这，其实是一种错误的观点。

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