新闻标题:杭州下沙在哪可以学商务德语
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德语中有14个否定词,最常用的有两个: kein 和 nicht .kein 只否定名词.而nicht 否定动词,形容词,代词,带定冠词的名词等.(有的语法书上称为:否定所有kein所不能否定的内容.) nicht 在一定条件下也可以否定名词.kein 的用法:kein用来否定带不定冠词或不带冠词的名词.它有性、数、格的变化.1.否定带不定冠词的名词.(注意:这个时候不是说否定词kein后面还有一个不定冠词ein或eine,而是指kein后面直接是名词.)
《走遍德国》系列是外研社引进的德语原版教材,内容丰富涉及德国生活方方面面,偏向应用性,注重听说。《走遍德国》是欧标指定教材,教材难度根据欧标考试设置,学完初级1可基本达到A1水平。有德语A1等欧标考试需求的同学,可以选择这套教材。不过,这套教材可能不太适合完全零基础的同学,因为教材是纯德语编写的,且对语法的重视度不够,初级阶段最好有老师带领学习。推荐大家可以先学好一册国内教材,有一定基础、能看懂基本的德语后,再利用这套教材学习。
提示1: 大学期间参与过交换的同学,之前选的是“短期交换程序”。如果继续申请硕士阶段的学习,无需重新注册APS账户,一定要牢记之前的账户和密码。登录原有账户添加“一般国内申请人”程序即可。一般来讲,添加完以后网页会出现bug,这时候可以给APS写邮件,让工作人员帮忙添加好。
学习外语的方法:利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。
德语中对第一人称复数wir的命令式构成方式和对尊称Sie的构成方式一样,动词不定式放句首,接着是人称代词wir,最后是句子其他成分.第一人称复数wir命令式的构成方式为:动词不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 !或(.)z.B. Gehen wir zur Uni ! 我们去学校吧!Machen wir die bungen !我们做练习吧!Spielen wir Fuball !我们踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin ! 我们问问老师吧!Laufen wir schnell! 我们跑快点吧!注意:第一人称复数wir命令式句中wir不能省略!
- 护照或身份证(必须与之前确认身份时所用证件一致)
德国是大陆法系的代表国家,德国法典是很多大陆法系国家制定法典的参考依据。我国也是大陆法系国家,所以在国内学习法学的学生,去德国进修十分有好处。
德语中在助动词和分词中间按原样写上主动句的其它成分。5. 注意在第一点中提到的es只能出现在句首,并且可以省略,用其它成分放在句子的第一位。6. 若主动句中有情态动词的话,则保留情态动词,但要注意人称的变化。句子的结构是:情态动词+......+分词+werden.7. 以被动语态替代形式的句子改写时不适用本法。例句:a)Heute hat er das Zimmer saubergemacht.das Zimmer--》Das Zimmer hat...saubergemacht--》ist saubergemacht worden
中国学生学习德语还是相对有一定的优势的。因为母语的语音体系比较完善,除个别德语特有的发音之外,不存在太大的差异。一旦掌握发音规律,下一步就是规范的问题了。关键是要发现自己的困难所在,再反复练习,越来越接近标准。
学习德语的就业前景是什么?其实很多人之所以不确定学习德语到底有没有前途,都是因为不知道这项语言的就业前景是什么。我们都知道德国是一个注重品质的国家,随着德国和中国之间的贸易来往越来越多,德语的覆盖范围也越来越广。而在学好德语之后,大家不仅可以在贸易行业中占据先机,还有机会成为德国导游,由此可见,学会德语是成为复合型人才的关键。
德语中阴性名词规律:(1)-e 特例: das Ende(2)德国河流: die Oder(3)名词化了的数词: die Vier(4)以城市或国家名称命名的船只: die Bremen(但轮船本身为der Danpfer,-)(5)平面、中空者大多为阴。特例: 房、床、画、书、本(全为das)(6)液体为阴性,但水das Wasser(7)集合体为阴性
适合人群:
另外一个问题就是语法,说穿了,德语就是一种关于词尾的语言,所以当你听力检查的时候,你不知道的单词你死活也不可能写对,所以,比较实际的做法就是利用检查的时间,重点关注各种词尾,看看在这个句子的当前语法下面,这个词尾(动词词尾,形容词词尾,冠词词尾等等)是否是符合语法的。这样至少能够避免一些错误。
很多打算学习小语种的朋友都在关注这些问题。德语属于较受欢迎的小语种之一,但因为对这一语言的了解不多,导致很多人都误认为学德语没有什么用处。
学习语言一定要学以致用
几十年来,德语专业的规模由小到大,专业内培养方向越来越明确细化,为国家建设的各条战线输送了数以百计的人才。这些人才主要分布在高校、科技、外事、外经外贸、旅游、涉外企业等部门和领域;在不同时期,受国家政策、就业环境变化等因素的影响,这种分布状况也各有侧重。
Ich kann Herrn Weber nicht anrufen, weil er im Ausland ist.
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